為全面落實教育兩項改革“后半篇”文章,，構(gòu)建高質(zhì)量,、高水平的素質(zhì)教育學校，更好地實現(xiàn)“學校有特色,、教師有專長,、學生有特長”的教學實踐，宜賓市敘州區(qū)柳嘉鎮(zhèn)小學校秉承“成功教育”的辦學理念,，持續(xù)在“美術(shù)教育”中開展特色教育的研究與實踐,。

在進一步深化素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，敘州區(qū)柳嘉鎮(zhèn)小學校發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用,，營造美育環(huán)境,，為學生個性特產(chǎn)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響，自2016年實施創(chuàng)建方案以來,，保證開齊上足教學計劃中的美術(shù)課程,，始終做到“專課專用，保質(zhì)保量”,。除了在課堂以特促優(yōu),，提升水平外，在課后服務(wù)中,，也滲透美術(shù)特色教育概念,。學校充分利用現(xiàn)有師資在低年級進行美術(shù)知識、技能普及的活動,；在中,、高年級進行美術(shù)知識，技能,、技巧提高的訓練,。

構(gòu)建優(yōu)美的校園藝術(shù)環(huán)境也是敘州區(qū)柳嘉鎮(zhèn)小學校創(chuàng)建美術(shù)特色學校的主陣地。在校內(nèi)借助展板,、校園綠化等,，使校園充滿濃郁的美術(shù)氣息。在梯間,、樓道體現(xiàn)孩子們在美術(shù)特長方面取得的成功,，簸箕畫、粘貼裝飾畫剪紙,、丙烯畫、仿銅版畫素描畫等營造了濃郁的美術(shù)教育氛圍。班級環(huán)境也是育人的主陣地,，在班級的學生作品展示欄上開辟了“美術(shù)之窗”欄目,，全方位拓展了活動的載體，讓學生始終處于美育的環(huán)境中,。在每學期,，柳嘉鎮(zhèn)小學校還會依托“元旦”、“六一”等特殊時間節(jié)點,，舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”,，展示美術(shù)特色學校創(chuàng)建成果。在每個學月,，“美術(shù)之星”評比也會根據(jù)學校德育規(guī)劃,，讓學生在行為習慣、感恩,、安全,、傳統(tǒng)文化等方面進行主題創(chuàng)作，并對優(yōu)秀作品進行了表彰,，此舉也形成了積極的美術(shù)特色學校創(chuàng)建氛圍,。

在美術(shù)特色學校創(chuàng)建的過程中，敘州區(qū)柳嘉鎮(zhèn)小學校堅持全面質(zhì)量與特色教育相協(xié)調(diào),，在上級部門的領(lǐng)導下,，規(guī)范辦學，在全面提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上走出了一條適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的特色教育道路,。（龔敏 古利紅）