為了更好加強對畢業(yè)班的后期管理,，激發(fā)學(xué)生潛在學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)成績,，2022年6月20日,，宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校六年級二班班主任盧登華老師及六年級二班科任老師再次在該班開展了一次畢業(yè)班復(fù)習(xí)交流會,。

南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校六年級二班班主任盧登華分析了六二班的學(xué)情：同學(xué)們上課狀態(tài)良好，能認(rèn)真聽講,，但還存在一些不足之處,，主要體現(xiàn)在課后作業(yè)質(zhì)量不高，沒有擠時間看課外書,，沒有及時總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)知識,。接著，科任老師劉健容提出后期復(fù)習(xí)存在的問題并探討解決方法,。最后,，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，針對本班存在的問題提出解決方法：一是每天有學(xué)生讀一篇勵志文章,，由劉健容老師準(zhǔn)備書籍,；二是各科教師上課時聯(lián)系生活實際，以故事激勵人心,；三是以優(yōu)帶差,，小題過關(guān),，老師多總結(jié)解題方法。

通過此次活動,，南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校六年級二班學(xué)生表示：學(xué)到了不少新方法和觀念,，對期末考試取得優(yōu)異的成績充滿了信心。（龔敏 盧登華）