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廣元市利州區(qū)萬達實驗學校:開學工作會為高質(zhì)量發(fā)展蓄勢賦能

科教發(fā)布時間:2022-09-07 00:35:11

暑退九霄凈,秋澄萬景清

秋光為序,筑夢起航

萬實全體教師重返校園

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為進一步明確學校發(fā)展方向,確保新學期各項工作有序開展,9月4日下午,,廣元市利州區(qū)萬達實驗學校全體教師齊聚學校學術(shù)報告廳召開“凝心聚力共奮進 昂首闊步向未來” 2022年秋季開學工作會會議由萬達學校聯(lián)合黨委紀委書記保秀蘭主持,全體教師參加了本次會議,。

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保秀蘭 萬達學校聯(lián)合黨委紀委書記

PART1

高質(zhì)量

環(huán)境提升

漫長的暑期,讓萬實校園煥然一新,。全體教師通過視頻回顧了暑假學校發(fā)生的欣喜變化:校本部教室的改造,、會議室的翻新、籃球館的建設(shè),,南校區(qū),、東校區(qū)的建設(shè),無不折射出萬實人兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇的工作態(tài)度,。

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PART2

高質(zhì)量

干部培養(yǎng)

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余思孟 萬達實驗學校副校長

萬達實驗學校副校長余思孟宣讀任命文件,,聘任劉江艷、李婷婷,、文和平,、汪靜四位同志擔任學校中層干部,優(yōu)化學校中層管理干部隊伍結(jié)構(gòu),,加強行政管理干部隊伍建設(shè),,確保我校干部隊伍的可持續(xù)性發(fā)展,為學校進一步發(fā)展增加更強大動力,。

PART3

高質(zhì)量

人才薈萃

以心迎新,,新學期,萬實又增添了31位新成員,,他們?yōu)槿f實教師隊伍的發(fā)展注入源源不斷的活力,,也為萬實的高質(zhì)量發(fā)展增添新的力量。

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何佳親老師代表全體新教師承諾,,將盡快適應(yīng)新的工作崗位,,以更加認真負責的態(tài)度對待本職工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的青春力量,。

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PART4

高質(zhì)量

使命擔當

聞令而動,,聽令而行!在學校全封閉管理期間,,他們堅守崗位,,用心守護每一個學生。他們用實際行動詮釋了萬實精神,,彰顯了萬實擔當,。他們是當之無愧的戰(zhàn)“疫”英雄團隊!

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PART5

高質(zhì)量

發(fā)展領(lǐng)航

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楊宇恒 萬達實驗學校黨總支書記,、校長

楊校長首先對新到萬實的老師們表達了熱烈的歡迎,。萬達實驗學校正是有了厚重的辦學文化、先進的辦學思想和優(yōu)秀的教師隊伍,,才有了今天萬實高起點,、高速度,、高品質(zhì)的發(fā)展樣態(tài),。希望新進教師盡快融入萬實集體,在這片沃土上發(fā)光發(fā)熱,,成為更好的自己,。

她談到,過去我們一直在做正確的事,,取得了很多驕人成績,,今后,,我們更需要正確地做事。

她提出,,新的辦學愿景——“創(chuàng)天府名校,,育蜀道英才”;新的辦學目標——“培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學生,,造就可持續(xù)勝任的老師,,引領(lǐng)可持續(xù)配合的家長,創(chuàng)辦可持續(xù)攀升的學?!?。

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她強調(diào),一是樹立無須提醒的學習自覺:始終堅定正確的政治方向,,始終堅定正確的育人方向,;二是修煉博大深厚的教育情懷:情懷來源于不忘初心、專注工作,;三是保持永不懈怠的拼搏行為:既要基于教育實際,,又要基于教育確定目標;四是爭取盡可能最大化的團隊支持:對內(nèi)爭取協(xié)作,,對外爭取支持,;五是堅持行穩(wěn)致遠的守正原則:持之以恒正風肅紀,全面加強行風建設(shè),,牢牢把握基本規(guī)律,。

她希望,全體教師重新審視自己的教育教學水平,,做好技術(shù)層面的再次升級,;重新愛上壓力山大的工作,做好心理層面的及時調(diào)適,。以學習謀提升,、以融合促發(fā)展、以改革激活力,、以差異顯特色,、以成效論英雄、以作風保落實,,推動學校高質(zhì)量發(fā)展,!

Pro校長說

@校長說管理

學校管理在“常”與“非?!敝信鲎?、交織,在不確定性中尋找教育的確定。

@校長說團隊

萬實教師團隊,,要有三個習慣:相互感謝的習慣,,相互欣賞的習慣,高看別人但不小看自己的習慣,。

@校長說師德

教育是以人格塑人格的事業(yè),,教師在學生的心目中就是他們理想人格的化身、仿效的榜樣,。

@校長說育人

一所學校好不好,、教學質(zhì)量高不高,其實質(zhì)就是:是不是,、能不能發(fā)現(xiàn),、發(fā)展學生的潛能。

@校長說“雙減”

“雙減”減出來的時間,,要盡可能多地賦予關(guān)于生命成長和潛能提升的內(nèi)涵,。

@校長說課程

學校課程不僅是學生階段性學習的跑道和路徑,也成為支撐學生終身學習,、可持續(xù)發(fā)展的階梯,。

@校長說特色

特色是點的彌漫和滲透,特點如果不能覆蓋學校各個領(lǐng)域,、各個學段,,就只能是“點”而不是“面”。

@校長說創(chuàng)新

也許“正確”的答案只有一個,,但尋找答案的方式卻有千萬種可能,。

PART6

高質(zhì)量

師德建設(shè)

“國之興衰,系于教育,;校之強弱,,系于教師?!比f實始終將師德師風建設(shè)作為教師隊伍的一號工程,、基礎(chǔ)工程和戰(zhàn)略工程來抓,構(gòu)建起了師德師風建設(shè)的長效機制,。

新學期伊始,,萬達學校聯(lián)合黨委副書記胡朝炳帶領(lǐng)全體萬實人重溫誓詞。

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全體萬實教師,,將為教書育人的事業(yè),、為學校的發(fā)展、為個人的成長與人生的豐盈而守好底線,、堅持奮斗,,初心不忘、匠心育人,。

風勁潮涌,,自當破浪揚帆

任重道遠,更需精心謀篇

新的學期,、新的起點,、新的征程,萬達實驗學校全體教師會繼續(xù)發(fā)揚實干精神,,乘勢而上,,破浪前行,用愛心演繹教育智慧,,用真誠書寫教育情懷,,以嶄新的姿態(tài)迎接黨的二十大勝利召開。

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(廣元市利州區(qū)萬達實驗學校)