有這樣一個(gè)人，他總是與我朝夕相對,；有這樣一個(gè)人,，他對我來說亦師亦友；有這樣一個(gè)人,，他不是親人勝似親人。他，就是我的同事周政東,，他是我的良師益友,，是我學(xué)習(xí)的榜樣，督促我學(xué)習(xí),，激勵我奮進(jìn),。

周政東，宜賓市最美鄉(xiāng)村教師,，是宜賓市敘州區(qū)南廣鎮(zhèn)中心小學(xué)校鹽坪校區(qū)的一名普通體育教師,，也是鹽坪校區(qū)足球隊(duì)的教練。

2014年,，周政東調(diào)到敘州區(qū)南廣鎮(zhèn)中心小學(xué)校鹽坪校區(qū)任教,。我第一眼看到他就覺得這是一個(gè)有想法的“刺頭”。果不其然,，不多久就聽到他去找校長“擺龍門陣”,，要求組建一支足球隊(duì)。我心想：我們這種村小,，學(xué)生都沒有幾個(gè),，還要組建足球隊(duì)，是在開玩笑嗎,？沒想到學(xué)?？焖俚厮蛠砹擞?xùn)練的足球。

足球隊(duì)迅速組建起來了,。學(xué)校沒有專門的足球場,，他就帶著學(xué)生們在小操場練；學(xué)生沒有專業(yè)的球衣,，他就厚著臉皮向他的朋友同學(xué)“化緣”,；他們用書包、礦泉水瓶當(dāng)標(biāo)志桶,，用竹竿當(dāng)門柱,，拉繩子當(dāng)橫梁，拼湊出一個(gè)球門,。一天天,、一年年，他帶著隊(duì)員們奔跑在校園那一方小小的操場上,，寒來暑往,，從不間斷。風(fēng)雨中,、烈日下總能留下他和學(xué)生在操場上耕耘的身影,。一張張白白嫩嫩的臉，硬是被曬成了一個(gè)“川劇黑臉”。學(xué)校的塑膠跑道硬生生地被他們跑出一個(gè)又一個(gè)的大坑,。場地太小,，他們就訓(xùn)練小組對抗；時(shí)間不夠,，他就利用放學(xué),、周末和假期帶著學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。

慢慢地,，我們都被他那執(zhí)著的精神感染,，參與訓(xùn)練的老師、學(xué)生們越來越多,，其中也包括我,。每次訓(xùn)練前，他都會抓住時(shí)機(jī)向?qū)W員講解戰(zhàn)術(shù),、技術(shù)要領(lǐng),。然后再做示范、糾正不足,。他告訴我們,，足球訓(xùn)練帶給孩子的不僅僅是技能、技術(shù)和身體素質(zhì)的提高,，更重要的是培養(yǎng)孩子的興趣和綜合能力,。哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步或退步了，哪個(gè)孩子的動作還要規(guī)范,，哪個(gè)孩子還需要鼓勵,，我們都如數(shù)家珍。孩子們的技術(shù)動作越來越規(guī)范,、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用越來越熟練,。在他的帶領(lǐng)下，足球隊(duì)的孩子們不僅僅技藝提升了,、身體健康了,，更重要的是懂得了感恩父母、教練和社會,，他們團(tuán)隊(duì)精神更強(qiáng)、拼搏精神更強(qiáng),。

2017年5月,，周政東老師第一次帶隊(duì)參加宜賓市比賽。在比分0:1落后,，久攻不下,，眼看還有十分鐘比賽就要結(jié)束，孩子們依然沒有喪失斗志,，仍在頑強(qiáng)拼搏,。不放棄,、不拋棄，孩子們終于在比賽的最后一分鐘扳平比分,，點(diǎn)球勝出榮獲冠軍,。

一次又一次的比賽，讓孩子們一次又一次地成長,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驕人的戰(zhàn)績,。自建立足球隊(duì)起，周政東老師帶領(lǐng)著學(xué)校的隊(duì)員們多次在市,、區(qū),、片區(qū)小學(xué)足球賽中摘金奪銀，并為省青訓(xùn)隊(duì),、國家青訓(xùn)隊(duì)輸送人才,，目前足球已成為南廣鎮(zhèn)中心小學(xué)校鹽坪校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

周政東就是這么一個(gè)不計(jì)較個(gè)人得失,，盡職盡責(zé)的普通教師,，他正在用積極認(rèn)真的態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人。是他的事無巨細(xì)讓大家明白了什么叫責(zé)任和周全,，是他數(shù)年如一日的一絲不茍讓大家知道什么是堅(jiān)守的力量,。如果生命如風(fēng)，他是撲面而來的微風(fēng),；如果微風(fēng)化雨,，他是潤物無聲的細(xì)雨；如果細(xì)雨成流,，他是潺潺流淌的小溪…… “育苗有志閑逸少,，潤物無聲辛勞多”。從周老師身上能看到一個(gè)教育者要甘于奉獻(xiàn),、甘于擔(dān)當(dāng),，或許他還算不上時(shí)代的名師，但他依然是學(xué)校深受喜愛的周老師,。（張紅 龔敏 ）