2022年的9月,，微風(fēng)不燥，秋陽正好,，我們?nèi)缙陂_學(xué)。9月的校園應(yīng)是書聲朗朗,，9月的課堂本該筆聲沙沙,，然而一場突然反復(fù)的疫情，卻讓這一切戛然而止,。9月5日靜默的城市,，靜默的校園，顯示出高縣碩小全體師生已面臨新一輪疫情反撲的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。

高縣碩勛小學(xué)校五,、六年級全體教師聞令而動(dòng)，毅然穿起防護(hù)服,，成為志愿者,，奔赴抗疫一線參與核酸檢測工作，護(hù)衛(wèi)平安高縣,。

停課不停學(xué)，停課不停愛,。身處疫情,，五、六年級老師們在完成核酸檢測任務(wù)的同時(shí)不忘本職工作,，根據(jù)《高縣碩勛小學(xué)校關(guān)于新冠疫情期間停課不停學(xué)工作方案》的要求,，利用釘釘、企業(yè)微信等學(xué)習(xí)教育平臺,，有效運(yùn)用全國中小學(xué)智慧教育平臺資源及時(shí)有效開展線上教學(xué)活動(dòng),。

班主任和各任課教師認(rèn)真落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策，精心設(shè)計(jì)以實(shí)踐活動(dòng)為主的生命成長課程,，關(guān)注學(xué)生身心健康,，指導(dǎo)學(xué)生和家長遵守疫情規(guī)定，保持平穩(wěn)心態(tài),，積極配合疫情防控工作,。

老師們起早貪黑，在參與核酸檢測任務(wù)之余,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,，關(guān)注學(xué)生成長。正逢中秋節(jié)和教師節(jié)來臨之際,，五,、六年級全體學(xué)生發(fā)揮聰明才智，高質(zhì)量完成“兩節(jié)”手抄報(bào)和手工制作作品任務(wù),。展現(xiàn)出碩小學(xué)子身處疫情,、心向陽光的積極生活態(tài)度，也表達(dá)著他們對奮戰(zhàn)在抗疫一線的碩小教師的崇敬之情。

根據(jù)高縣碩勛小學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”及“五育”并舉要求,，學(xué)校五、六年級全體學(xué)生積極參加勞動(dòng)實(shí)踐：以“我是家庭主人翁”為指導(dǎo),，積極參與掃地,、整理房間、摘菜,、做飯,、洗碗等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，做到樣樣在行,。

停課不停學(xué),，停課不停愛。在本輪疫情防控工作中,，高縣碩勛小學(xué)校五,、六年級全體老師春蠶不言，身體力行,，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著新時(shí)代教師的擔(dān)當(dāng),，用博愛精神澆灌潤澤學(xué)生心靈。

疫情防控工作中,，高縣人民上下齊心,，一致抗疫，相信本輪疫情很快會被遏制,，到那時(shí),，梧桐書院朗朗書聲會更洪亮，美麗高縣將更美?。徝?韓坊）