為加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng),、示范和輻射作用，2022年11月4日,，宜賓市翠屏區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心小學(xué)部李洪主任帶領(lǐng)一批市級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師到翠屏區(qū)思坡鎮(zhèn)中心小學(xué)校開展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，骨干教師們?yōu)橹行男５睦蠋焸儙砹司始姵实恼n堂展示和專題講座。

在陳琦老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)《簡便運(yùn)算的練習(xí)》中,，陳老師引導(dǎo)學(xué)生先對(duì)乘法和加法的運(yùn)算律進(jìn)行了復(fù)習(xí)和總結(jié),，然后讓學(xué)生通過觀察算式的結(jié)構(gòu)和特征，選擇合適的運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算,。學(xué)習(xí)中孩子們經(jīng)歷用眼睛觀察,，用頭腦思考，用雙手演算,，體驗(yàn)各個(gè)運(yùn)算律之間的關(guān)系,，感受到簡便運(yùn)算的便捷性。

丁梅老師執(zhí)教《復(fù)習(xí)角的度量》時(shí),，丁老師從學(xué)生身邊熟悉的事例出發(fā),，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，層層深入,，激發(fā)學(xué)生自己歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn),。教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，目標(biāo)明確,。

成華麗老師執(zhí)教的《年月日》把新知識(shí)納入學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,，把教師的“教”變?yōu)椤耙保褜W(xué)生的“學(xué)”變?yōu)椤疤健?，讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和日常經(jīng)驗(yàn)去理解,、去運(yùn)用新知識(shí),。

王強(qiáng)老師作了題為《分?jǐn)?shù)問題解決的策略》的專題講座，詳細(xì)分析了近三年六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試命題中有關(guān)分?jǐn)?shù)問題的考點(diǎn),，毫無保留的分享了自己積累的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和策略,。

最后，翠屏區(qū)教師培訓(xùn)與教育研究中心小學(xué)部李洪主任就如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,、如何有效開展集體備課活動(dòng)進(jìn)行了交流和指導(dǎo),，并對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)。

此次活動(dòng),，為城鄉(xiāng)教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí),、共同提高的平臺(tái)。翠屏區(qū)思坡鎮(zhèn)中心小學(xué)校將以送教活動(dòng)為契機(jī),，為實(shí)現(xiàn)“專業(yè)引領(lǐng),、資源共享、相互促進(jìn),、共同提高”的教學(xué)教研目標(biāo)而努力,。（龔敏 李晶）