課程是學校的核心競爭力和教育內(nèi)涵的集中體現(xiàn),，是培養(yǎng)學生素養(yǎng)的有效途徑。為扎實開展五育并舉工作,，2022年11月28日,，宜賓市南溪區(qū)長江學校召開了“三類六向五中心”課程推進會。

會議第一項,，彭強副校長從學校課程發(fā)展基礎,、學校課程哲學、學校課程目標,、學校課程結構與設置,、學校課程實施與評價五個方面，深入解讀學?！叭惲蛭逯行恼n程”建設規(guī)劃與實踐方案,；明確五中心負責人，并就課程建設的具體工作進行布置,。

隨后,，參會教師各抒己見，暢談課程建設過程中的體會和困惑,，對于接下來的工作交流想法,，達成共識,。

會議最后，張清銀校長作總結講話,，強調(diào)在課程建設過程中切勿貪多求快，工作開展一定要求細,、求實,，各中心明確課程項目后，及時形成研發(fā)計劃,，組建開發(fā)隊伍,，穩(wěn)步推進此項工作。

相信在學校的大力支持下,，五中心通力合作,，教研組共同努力，全校師生廣泛參與,，“365課程”定會在探索中不斷進步,，逐步形成有特色的課程體系，真正助力學生成長,，推動教師發(fā)展,，擦亮學校品牌。（龔敏 楊梅）