為加快推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)工作，進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,，全面推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,，2023年2月10日下午5：00，宜賓市南溪區(qū)長江學(xué)校在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行了“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”啟動大會暨引領(lǐng)性培訓(xùn)會,。

啟動會上，南溪區(qū)長江學(xué)校分管教學(xué)的副校長彭強(qiáng)作動員報告,，學(xué)?？蒲惺抑魅雾n勛剛組織全體教師學(xué)習(xí)教育部、省,、市,、區(qū)下發(fā)的關(guān)于做好“教師信息技術(shù)能力提升工程2.0”的相關(guān)文件，并針對“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”政策與理念進(jìn)行解讀,，詳細(xì)介紹了能力提升工程2.0的工作特點(diǎn),。強(qiáng)調(diào)全體教師要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，順應(yīng)時代和科技發(fā)展,，積極應(yīng)對新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格完成實踐任務(wù)，確保學(xué)校提升工程2.0落到實處,。

陳國超老師就《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0測評規(guī)范》進(jìn)行專題培訓(xùn),，針對為何要做、如何理解,、如何做好能力提升工程2.0三個主要問題進(jìn)行講解,，并分別從規(guī)劃愿景分析、微能力選擇方案,、校本研修計劃,、校本考核方案、組織制度保障,，這5個關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行解讀,，針對省資源平臺操作演示、微能力點(diǎn)選擇,、校本研修作業(yè),、課堂實錄提交標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行實踐指導(dǎo)。

張清銀校長作“整校推進(jìn)”布置動員,。要求全體教師,，按照國家、省,、市關(guān)于中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的精神,，要求各司其職、認(rèn)真貫徹,、落實到位,，做好此項工作,！

此次推進(jìn)啟動會的召開，為提升學(xué)校教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,、助推信息技術(shù)和課堂教學(xué)融合,、建設(shè)適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍和構(gòu)建新時代信息化教學(xué)模式起到積極的推動作用。南溪區(qū)長江學(xué)校精心謀劃,、強(qiáng)力推進(jìn)信息技術(shù)2.0工程,，努力探索適應(yīng)學(xué)校信息技術(shù)能力的新模式，形成學(xué)校特色教育品牌,，助推學(xué)校教育教學(xué)邁向新的臺階?。徝?韓勛剛）