宜賓市敘府實驗小學語文組李艷和羅玲老師在培訓中強調(diào)了低段識字,、寫字在一年級教學中的重要性,，并就低段學科特點和學情做了重點提示和建議。劉強輝和廖莎老師主要從教材的編排體系,、編排內(nèi)容,、教學目標，如何進行有效教學設計,，逐一給大家講解,，并重點強調(diào)要在精讀課文中學習方法，在略讀課文中鞏固方法,，在習作教學中運用方法,。李莎和閆邦華老師引導老師們積極采用單元整合教學，科學設計和利用學習單,，大膽嘗試大單元教學,。強調(diào)教給學生正確的學習方法，讓學生學會學習的重要性,。

在數(shù)學組教材培訓活動中,，培訓教師根據(jù)新課程標準，引領教師對全冊教材進行研讀,，針對教材重難點,、考點及學生的易錯點進行了深入分析。同時,，結合當下“雙減”政策,，討論如何在教學中提質減負，培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),，并深入思考課堂教學變革,，探討“生本五段式”課堂教學模式的應用。

音樂組所有老師在音樂辦公室熱情高漲討論準備區(qū)級備課組展評活動,。老師們在歌聲與器樂中,，探討教學、編排節(jié)目,，有效的完成了節(jié)目的前期準備工作與活動展評策劃,。

體育組老師們對《體育與健康課程標準》進行共同學習研究后，結合后疫情時期學生體質特點，提出各自的疑惑,，積極研討商酌，選定好教學內(nèi)容,，制定好教學計劃,。力爭在教學中貫徹《新課標》要求的“學、練,、賽,、評”相結合，上出優(yōu)質體育課,。

美術組全體教師,，在李玲副校長的領導下，研習《美育新課程標準》,。老師們主要從教學計劃,，教學方法，教學準備,，教學過程等幾個方面進行熱烈探討,，秉承循序漸進原則和大單元整體教學原則，調(diào)整課程順序,，擬定本學期美術教學計劃,。

通過這次培訓研討，老師們對教材有了更全面的認識,，目標更明確,，教學思路更清晰；對有效突破教學重難點有了更切實的把握,，對提升學生語文素養(yǎng)有了更可行的方法,。此次培訓，對提升了教師的業(yè)務素養(yǎng),，促進教師專業(yè)化發(fā)展,，提高敘府實驗小學課堂教學效益，真正落實“減負提質”,，具有舉足輕重的作用,。（龔敏 鄧國容 喻加燕 曹睿）