虞永平教授說:“課程就在兒童的生活中,就在兒童的行動(dòng)里,就在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中”。

為進(jìn)一步幫助教師有針對(duì)性地創(chuàng)設(shè)符合幼兒興趣和年齡特點(diǎn)的班本課程,從而豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒深入學(xué)習(xí),推動(dòng)班本課程建設(shè),。2024年1月18日下午,，宜賓三江新區(qū)江南鎮(zhèn)中心幼兒園開展了2023年秋期班本課程評(píng)比活動(dòng)。

分享以課程亮點(diǎn)為主，講述課程推進(jìn)中與眾不同的價(jià)值體現(xiàn),，在過程中感受不同班級(jí)從課程內(nèi)容選擇到課程實(shí)施的全過程,，發(fā)現(xiàn)、反思,、學(xué)習(xí),、收獲，提升自己建構(gòu)課程的能力,。

分享結(jié)束后,，三江新區(qū)江南鎮(zhèn)中心幼兒園老師們就各班分享的情況進(jìn)行了交流研討，互相暢談學(xué)習(xí)的收獲和感想,。

會(huì)后,，孫琰洪園長(zhǎng)就各班的課程故事進(jìn)行了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，并給予了一定的指導(dǎo),，也為老師們提出建議與思考方向,，促使江南鎮(zhèn)中心幼兒園班本課程的設(shè)計(jì)與組織更聚焦幼兒興趣、更能展現(xiàn)我園教師的專業(yè)素養(yǎng),。

以兒童視角審視課程,，以兒童立場(chǎng)追問探索，以兒童需求不斷推進(jìn),，讓幼兒在課程中深度學(xué)習(xí),，讓課程發(fā)揮真正的價(jià)值！（龔敏 王睿 來源：宜賓三江新區(qū)江南鎮(zhèn)中心幼兒園）