為認(rèn)真落實(shí)幼兒園課后延時(shí)服務(wù)工作,，切實(shí)滿足幼兒和家長(zhǎng)的不同需求,，促進(jìn)孩子健康,、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng),，本學(xué)期,，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園中班年級(jí)組本著自愿原則，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，根據(jù)孩子年齡發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛(ài)好多措并舉,，扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的課后延時(shí)服務(wù)，助力孩子五育全面發(fā)展,，努力辦好有溫度的教育,。

美術(shù)是賦予生活色彩的點(diǎn)綴，一抹淡彩,、一點(diǎn)創(chuàng)意,，構(gòu)成了五彩繽紛的世界。一張繪畫(huà),、一件手工都是孩子美的發(fā)現(xiàn),，美的表達(dá)，美的創(chuàng)造,。學(xué)習(xí)繪畫(huà)能培養(yǎng)孩子們的注意力,、觀察力、想象力,。美術(shù)教育作為培養(yǎng)幼兒形象思維能力,、創(chuàng)造力的有效途徑，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有極其重要的作用,。

優(yōu)美靈動(dòng)的舞蹈,，可以訓(xùn)練孩子們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，幫助孩子增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)氣質(zhì),、提升審美，陶冶情操,。

古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩(shī)詞，加深了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,，提高幼兒的語(yǔ)言鑒賞能力和對(duì)美的感受能力,，激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)詞的興趣。

非洲鼓以響亮的聲音,、清脆的節(jié)拍,、強(qiáng)勁的節(jié)奏深得孩子們的喜愛(ài)。在敲敲打打的過(guò)程中培養(yǎng)了孩子膽大、自信,、活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性,。同時(shí)使幼兒的專注力、傾聽(tīng)力,、創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等多種能力得以提升,，為幼兒未來(lái)的藝術(shù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

中班年級(jí)組豐富多彩的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng),，從家長(zhǎng)與幼兒實(shí)際需要出發(fā)，既解決了家長(zhǎng)的后顧之憂,，又讓孩子們收獲了自信,、熱情和快樂(lè),。今后，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園教師將不斷優(yōu)化,、創(chuàng)新延時(shí)服務(wù)內(nèi)容,，提高服務(wù)質(zhì)量,，暖心陪伴,，將愛(ài)延時(shí)。

愿有趣的課后延時(shí)活動(dòng),，豐富孩子七彩的童年,。讓我們共同攜手在孩子成長(zhǎng)的路上，將快樂(lè)時(shí)光延續(xù),，滿足幼兒發(fā)展需求,，促進(jìn)孩子的個(gè)性發(fā)展,，快樂(lè)成長(zhǎng),。（龔敏 羅鑫 來(lái)源：高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園）