文物和文化遺產(chǎn)是樹(shù)立中華民族歷史觀的寶貴資源,。加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，提高文物研究闡釋和展示傳播水平,，讓文物真正活起來(lái),。能更好認(rèn)識(shí)中華文明的燦爛成就和對(duì)人類(lèi)文明的重大貢獻(xiàn)，能夠不斷增強(qiáng)民族凝聚力,、民族自豪感、民族自信心,。

加強(qiáng)文物保護(hù)利用,，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。當(dāng)前,，我國(guó)城市化建設(shè)正在大力推進(jìn)，各級(jí)不同程度存在重建設(shè)開(kāi)發(fā),，輕文物保護(hù)的思想,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文物保護(hù)相沖突的時(shí)候,，往往都是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為先,。有些地方熱衷于爭(zhēng)當(dāng)歷史名城，但真正的動(dòng)機(jī)卻在引資招商,，并不把文物保護(hù)放在心上,。許多文物的歷史價(jià)值，憑今天的水平還難以認(rèn)識(shí),，只能留給子孫后代去解決,。一部中華文明史的許多空白，還要依靠出土文物去填補(bǔ),。例如夏商周的斷代,，如果毀掉了某些文物，斷代就無(wú)法進(jìn)行,，必成千古遺恨,，有些干部把文物古跡看成發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善人民生活的障礙，這是很大的誤解,，其實(shí)只要通過(guò)合理的規(guī)劃,，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)文物是完全可以做到兩者兼顧的。

加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,，推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍十分關(guān)鍵。文化遺產(chǎn)保護(hù)利用既需要有高深知識(shí)和創(chuàng)新能力的專(zhuān)家型人才,，也需要面向大眾,、立足于公共傳播的普及型人才，還需要一支高水平的志愿者隊(duì)伍,，在公眾與文化遺產(chǎn)之間搭建傳遞知識(shí)與美的橋梁,。對(duì)大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)而言，要通過(guò)開(kāi)設(shè)古建筑測(cè)繪等特色課程,、增加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間，有針對(duì)性地培養(yǎng)基層一線(xiàn)所急需的文保人才,。對(duì)各級(jí)文保部門(mén)而言,，引進(jìn)人才是第一步，接下來(lái)還要在用好人才,、留住人才等方面下更大功夫,，讓更多年輕人成為文物守護(hù)者。

提高文物研究闡釋和展示傳播水平,，文物是歷史留下的文化遺產(chǎn),，是民族智慧的結(jié)晶，文物承載燦爛文明,，傳承歷史文化,，維系民族精神，是不可再生的珍貴資源,，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng),。要充分發(fā)揮文物在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的積極作用，優(yōu)化傳播內(nèi)容,、豐富傳播渠道,，在社會(huì)上形成喜愛(ài)傳統(tǒng)文化,，重視文物價(jià)值的氛圍，加強(qiáng)社會(huì)力量參與文物保護(hù)利用的自覺(jué)性,、積極性，讓文物真正活起來(lái),，滋養(yǎng)社會(huì)精神文明建設(shè),，不斷增強(qiáng)中華文化影響力。（作者：杜林睿 單位:遂寧市安居區(qū)東禪鎮(zhèn)中心小學(xué)校）