近日,，安居職中為轉入安居中學的4名職普融通班學生舉行了的歡送儀式,。安居職中與安居中學相關領導及部分家長出席本次活動。

01什么是職普融通,？

職普融通,，是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作，雙方共同設計課程,、互派師資,，實行學分互認、學籍互轉的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式,，從而實現資源共享,，全面實施素質教育，著力提高學生的學習能力,、實踐能力和創(chuàng)新能力,，促進學生主動適應社會，是一種培養(yǎng)創(chuàng)新型,、實用型,、復合型人才的一種新型辦學模式。

02為什么要開設職普融通班,？

“黨的二十大報告提出,，統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育,、繼續(xù)教育協同創(chuàng)新,，推進職普融通、產教融合,、科教融匯,，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，為我們學校職普融通發(fā)展指明了方向,。推動普職互通,、促進學生成長，開辟職業(yè)教育與普通教育的學生學籍互通,，學分互認,，讓學生有“二次選擇”的機會,滿足不同學生發(fā)展意愿,，為學生多元發(fā)展、個性成才搭建平臺,。

03職普融通有什么優(yōu)勢,？

這種模式最突出的優(yōu)勢就是給了學生二次選擇的機會，對于想考大學的學生來說,，即便是中考出現了短暫意外進入中職學校,，但是依然有機會通過這種方式進入普高學習;而對于某些普高的學生來說有機會接觸到職業(yè)教育，學習一門技術或是強化一項技能,，如果實在不能適應普高的學習方式,，也可以轉入中職學校，進行針對性的職業(yè)教育,，可以說是一種十分靈活方便的形式,。

04我校職普融通的招生情況？

為切實探索職業(yè)教育與普通教育多元培養(yǎng)機制,，安居職中與安居中學簽訂職普融通合作協議,，并成功組建高2023級職普融通班，共招收31名學生,，經過上學期期末考試有6名同學獲得轉入安居中學的資格,，其中4名同學自愿轉入安居中學。前期通過試點,，與育才中學,、安居中學、攔江中學,、西眉中學合作,，本期有6名學生到安居職中高2022級就讀融通班。

05今年我校關于職普融通的打算,？

接下來,，我校將進一步加強職普融通試點政策的宣傳，向社會,、家長和學生全方位準確解讀政策,，把國家職普融通政策落到實處，營造良好的社會輿論氛圍,。進一步完善招生政策,、擴大招生計劃、加強師資建設,、優(yōu)化課程設置,、規(guī)范學籍管理、加強常規(guī)管理,，在實踐中探索,，在探索中發(fā)展,，真正打通職業(yè)教育與普通教育學生交流通道，滿足不同學生的發(fā)展意愿,，讓更多學生在多元選擇中找到符合自己實際的發(fā)展道路,，為實現人生夢想奠定好基礎。

（來源：安居職中）