近日,，四川省文化和旅游廳公布了2022年全省文旅公共服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展“四個一批”推薦活動結(jié)果。旺蒼縣“詩意童年”閱讀品牌入選優(yōu)秀品牌,，廣元市圖書館“快樂課堂”入選優(yōu)秀案例，劍閣縣雄關(guān)雜技藝術(shù)團入選優(yōu)秀團隊,，廣元市博物館博觀閣互動閱覽室和朝天區(qū)麻柳刺繡傳習(xí)所入選優(yōu)秀空間,。
全省文旅公共服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展“四個一批”推薦活動已連續(xù)舉辦兩年，廣元市已有13個項目入選,，其中優(yōu)秀品牌3個,、優(yōu)秀案例3個、優(yōu)秀團隊3個,、優(yōu)秀空間4個,。
“詩意童年”閱讀品牌是旺蒼縣少兒品牌閱讀活動之一?；顒油ㄟ^培訓(xùn),、講座、讀書會,、誦讀會等形式,，讓孩子在閱讀老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)感悟中國五千年的傳統(tǒng)文化，讓孩子們在誦讀,、書寫中感受經(jīng)典的文字之美,、先賢的思想之美，從歷代圣賢那里獲取精神力量,，立德正行,。該品牌年均開展40余場次閱讀活動，累計受益兒童近3萬人次,。旺蒼縣圖書館被評為第九屆全國服務(wù)農(nóng)民,、服務(wù)基層文化建設(shè)先進集體。
“快樂課堂”是廣元市圖書館2017年力創(chuàng)的公益性,、綜合性少兒閱讀品牌,。該活動立足于低幼兒及小學(xué)階段兒童閱讀興趣的培養(yǎng)，是廣元市圖書館獨立的一個由志愿者隊伍為主打的免費公益性閱讀推廣活動。該活動開展至今已舉辦130期,，其中“繪本悅讀”親子講座73期,，“巧手時間”29期，“童彩畫園”14期,，“炫舞寶貝”14期,，共接待讀者13500余人?！翱鞓氛n堂”獲得了第一屆全國公共圖書館創(chuàng)新創(chuàng)意征集推廣活動創(chuàng)新案例“優(yōu)秀獎”,，也是本次四川省公共圖書館參評案例中唯一進入終評并獲得獎項的案例，被廣元市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定為“終身學(xué)習(xí)品牌項目”,。
劍閣縣雄關(guān)雜技藝術(shù)團是劍閣縣第一支農(nóng)民雜技藝術(shù)團,，現(xiàn)有編導(dǎo)和演職人員22人，其中雜技演員16人,、舞蹈演員12人,、曲藝演員5人，主要開展雜技,、魔術(shù),、歌舞、曲藝,、非遺類節(jié)目表演,。該團成立25年來先后在浙江宋城景區(qū)駐演9年、韓國巡演4年,、日本巡演1年,，自2000年至今一直駐扎在劍門關(guān)景區(qū)、翠云廊景區(qū),、“劍門關(guān)劇院”演出,，每年承擔(dān)市、縣各類接待表演50余場次,，年均演出超過400場次,，有效保護和傳承了劍閣縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，豐富和提升了劍門關(guān)5A景區(qū)文化內(nèi)涵,。
為積極響應(yīng)國家倡導(dǎo)全民閱讀精神,，推廣全民閱讀工作，營造全民閱讀氛圍,，廣元市博物館于2019年中旬建立了博觀閣互動閱覽室,。該閱覽室位于廣元市博物館一樓，開放時間為周一至周五（節(jié)假日除外）,。室內(nèi)陳列了文史專業(yè)類,、文化藝術(shù)類書籍雜志供市民免費閱覽,，自開放以來接待群眾8000余人次。組織開展了博物館里話中秋主題親子互動活動,、傳統(tǒng)文化之旅系列活動,、小小講解員培訓(xùn)等社教活動50余場次，受益群眾10000余人次,。
朝天區(qū)委區(qū)政府高度重視麻柳刺繡的傳承保護和發(fā)展,，于2015年投資300余萬元在朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)建設(shè)了麻柳刺繡傳習(xí)所,。傳習(xí)所由室內(nèi)麻柳刺繡陳列展示廳,、傳承人工作室、刺繡工藝大師工作室,、多媒體宣傳推廣室,、文化多功能室和室外麻柳刺繡廣場組成，主要用于麻柳刺繡收集,、陳列和展示展銷,。目前已收藏麻柳刺繡經(jīng)典作品200余件、《麻柳挑花》等鄉(xiāng)土教材20余套,，組織開展麻柳刺繡技藝培訓(xùn)以及麻柳刺繡展示,、展演活動100余場次。
麻柳刺繡傳習(xí)所積極探索以弘揚刺繡文化為內(nèi)涵的農(nóng)旅文融合發(fā)展新路徑,，不斷發(fā)展壯大刺繡人才隊伍,，實現(xiàn)貧困戶年創(chuàng)收2萬余元，成功創(chuàng)建為全省非遺扶貧就業(yè)工坊,。麻柳刺繡被列為2018年傳統(tǒng)工藝振興首批項目,，作品曾兩度走進聯(lián)合國和瑞士達沃斯論壇，2020年還攜手青川白茶走進人民大會堂,，朝天區(qū)也因麻柳刺繡民俗文化特色突出被評為“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”,。
（來源：廣元市文化廣播電視和旅游局官方微信）