為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,，激發(fā)孩子們樂于探索、敢于創(chuàng)新的精神,，讓孩子們在探究中游戲,，在游戲中收獲，在收獲中成長,。近日,，江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園以江安縣2024年春期教師講課賽現(xiàn)場問答題答案征集為契機,，以培養(yǎng)教師解決問題的專業(yè)能力為切入點，開展了科學領(lǐng)域教研活動,。

首先,，江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園保教處根據(jù)文件要求、本期教研活動方向,，結(jié)合幼兒成長需求,、園本課程、教師特點等實際情況,，要求全園教師做好教研前的學習準備,，分年級組尋找問題答案，為全園問題研討會奠定前期經(jīng)驗,。接著,，該園保教處搜集全園答案匯總，并組織全園教師開展了以“根據(jù)問題闡述答案——全園討論答案準確性——調(diào)整答案”為模式的問題研討,；最后,，該園保教處把大家研討的收獲作為輸出性學習聯(lián)系到我們的實踐工作中。

通過本次教研活動,，為全園教師提供了相互學習,，相互交流的平臺，同時也引發(fā)了老師們關(guān)于科學活動的更多探索和深入思考,。下長鎮(zhèn)中心幼兒園將以本次活動為契機,，提高科學領(lǐng)域教學活動的有效性，促進幼兒的全面發(fā)展和健康成長?。徝?陳學梅 來源：江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園）