為充分發(fā)揮我校骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，提升教師的教育教學(xué)能力,，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。2024年3月26日,，宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校開展了全鎮(zhèn)語文骨干教師示范課教學(xué)觀摩活動(dòng),，全鎮(zhèn)語文教師參與了此次活動(dòng)。

首先,，全體教師共同聆聽了南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校骨干教師劉健容和五（1）班學(xué)生共同合作的《青山處處埋忠骨》,，劉老師精心準(zhǔn)備，深挖教材,，巧妙構(gòu)思,，在劉老師的引導(dǎo)下，學(xué)生在自讀,，自悟的過程中深入地走進(jìn)文本,，去關(guān)注和理解文章中的細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)主席內(nèi)心的掙扎與痛苦,，使得人物形象更加立體,，更加具有感染力。劉老師以扎實(shí)的教學(xué)功底,，嫻熟的教學(xué)技藝,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出一堂高水平的示范課,，展現(xiàn)了教學(xué)的獨(dú)特魅力,。

接著，全體教師到一年級(jí)1班教室,，聆聽了南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校青年教師曹雯執(zhí)教的《胖乎乎的小手》,，曹老師語言親切，教態(tài)自然,，抓住了一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),，通過課前律動(dòng)、分角色朗讀,、演一演等學(xué)生喜聞樂見的方式展開教學(xué)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生“聽,、說,、讀、思”習(xí)慣的養(yǎng)成,，整堂課環(huán)環(huán)相扣,，輕松愉快，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓學(xué)生們?cè)谡n堂上充分感受到了語文學(xué)習(xí)的樂趣,。

聽課結(jié)束后,，全體教師齊聚錄播室進(jìn)行評(píng)課議課。首先,，兩位上課教師進(jìn)行了說課,；隨后，聽課老師們各抒己見,，肯定亮點(diǎn)的同時(shí)提出了中肯的教學(xué)建議,，在交流中碰撞出新的火花。

本次骨干教師示范課展示活動(dòng),，不僅為骨干教師搭建了一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、鉆研探討的機(jī)會(huì),，碰撞出了更多的思維火花,。相信青年教師也會(huì)將此次示范活動(dòng)汲取的經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐中，切實(shí)提升自身的專業(yè)素質(zhì),，助力黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。（龔敏 曹雯 來源：宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校）