為進(jìn)一步促進(jìn)并加強(qiáng)教師在科學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)方法,，激發(fā)幼兒園內(nèi)部的教育教學(xué)專業(yè)性，學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域核心概念與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),，從而提升教師在設(shè)計(jì),、組織科學(xué)領(lǐng)域集教活動(dòng)的質(zhì)量。2024年3月28日上午,，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園組織三年以下教師參加了此次培訓(xùn)暨研討活動(dòng),，本次活動(dòng)共有13名教師參與，由幼兒園副園長王蓉主持開展,。

活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié),，教師闡述疑惑、專題講座,、實(shí)踐操作,、分享交流，教師通過小紙條的方式寫下疑惑,，再通過解惑的方式彼此分享,。接著，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園副園長王蓉帶來了專題講座《科學(xué)領(lǐng)域（生命）核心經(jīng)驗(yàn)》,，她從什么是科學(xué),？幼兒科學(xué)的內(nèi)涵、幼兒科學(xué)的教育價(jià)值,、科學(xué)的核心經(jīng)驗(yàn)等四個(gè)方面向參培教師介紹了生命科學(xué)的重要性,。最后，老師們以“觀察螞蟻”為主題設(shè)計(jì)集教活動(dòng)并分享,。

通過此次培訓(xùn)暨研討活動(dòng),，不僅提升了教師科學(xué)執(zhí)教的理論基礎(chǔ)，同時(shí)也增強(qiáng)了教師的設(shè)計(jì),、組織活動(dòng)的專業(yè)能力,，相信今后教師在面對(duì)設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，更能有創(chuàng)新精神,，設(shè)計(jì)組織好適合幼兒的課程,，同時(shí)，不斷提升自身的學(xué)習(xí)能力,。（龔敏 王蓉 來源：高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園）