春意盎然,，萬物復(fù)蘇,。在這充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo),，提升中考備考質(zhì)量,，3月27日至28日，利州區(qū)教研室各學(xué)科教研員在禇小波副主任和劉紅梅副主任的帶領(lǐng)下蒞臨蓮花初級中學(xué)進(jìn)行“沉浸式”教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),。在本次視導(dǎo)活動中,，各學(xué)科教研員深入課堂，通過“聽、評,、導(dǎo),、查”等方式，對我校課程開展,、課堂教學(xué),、備課、上課,、作業(yè)批改,、作業(yè)形式等方面進(jìn)行了全面指導(dǎo)。

以"聽"促教 聚焦課堂

課堂是教學(xué)的主要陣地,。教研員們深入課堂,，近距離、多維度地對課堂教學(xué)實際,、教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行深入了解，認(rèn)真細(xì)致地觀察各個學(xué)科的課堂教學(xué)細(xì)節(jié),，從專業(yè)視角學(xué)科常態(tài)課進(jìn)行了全方位的“把脈問診”,。授課教師精心備課，積極配合,，用心對待本次視導(dǎo),，充分展現(xiàn)了蓮花初級中學(xué)師生良好的精神面貌。

以"評"督行 提質(zhì)增效

課后,，各學(xué)科教研員們對教師在授課過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行一對一交流,、集中討論,。說,、評、議課,，活動環(huán)節(jié)緊湊,、內(nèi)容充實、進(jìn)展有序,，有針對性地提出了教師們存在的問題并給予積極的引導(dǎo),。此次視導(dǎo)活動讓我校教師在專業(yè)上獲得了成長。

以"導(dǎo)"引航 反思提升

精準(zhǔn)把脈視促教,，專業(yè)引領(lǐng)導(dǎo)增效,。3月28日下午3點(diǎn)在多功能會議室召開了2024年春區(qū)教研室教學(xué)視導(dǎo)蓮花初級中學(xué)情況反饋會，會議由區(qū)教研室副主任劉紅梅主持,。會上各科教研員就此次視導(dǎo)情況進(jìn)行了總結(jié)反饋并對中考命題趨勢,、常態(tài)課、畢業(yè)班的管理工作提出了意見和建議。

首先,，白德金副校長就教學(xué)管理及畢業(yè)班備考情況作了匯報,。他對九年級組工作提出九點(diǎn)建議，希望教師們能學(xué)好新課標(biāo),、研究中考命題趨勢,、多上公開課、多交流學(xué)習(xí),、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,、重視學(xué)生心理健康等等。

政治教研員李俐在反饋會上提出“課程建設(shè)要嚴(yán)格課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置”“思政課是落實主體樹人根本任務(wù)的重要課程”,。針對在蓮花初級中學(xué)的教學(xué)視導(dǎo)活動對蓮花初級中學(xué)提出兩點(diǎn)建議：第一,，細(xì)化教研組。第二,，要挖潛掘能,，充分發(fā)揮老師的積極性。

化學(xué)教研員何顯春首先對他聽過的幾堂課進(jìn)行了點(diǎn)評,，指出了每個教師在上課時優(yōu)點(diǎn)和不足,。何顯春老師提出新課標(biāo)下的課堂需要改進(jìn)，知識要建構(gòu),，素養(yǎng)目標(biāo)要培養(yǎng),，要留下部分課堂時間給學(xué)生進(jìn)行反思。除此之外,，何顯春老師還提出了初級課程標(biāo)準(zhǔn),、課堂三有標(biāo)準(zhǔn)、卷子標(biāo)準(zhǔn),，幫助我校教師明確改善教學(xué)的方向,。

初中語文教研員陳敖在我校校訓(xùn)“明禮、尚美,、求真,、篤行”角度出發(fā)闡述了“教什么”的基礎(chǔ)問題，以及“怎么教”的問題,；在學(xué)生思想問題,、作業(yè)問題提供了切實可行的辦法。

初中數(shù)學(xué)教研員楊利方針對初中年級都分別做了指導(dǎo),，希望各位教師能夠走出去多參加培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)交流,，弄清數(shù)學(xué)究竟是一個怎么樣的學(xué)科。

英語教研員陶慧針對此次視導(dǎo)活動提出自己的兩點(diǎn)建議,。第一,，希望教師能重新認(rèn)識寫教案的價值，特別是中青年教師。陶慧老師認(rèn)為寫教案是教師日常的教育寫作的方式,，中青年教師通過手寫教案能為自己打下良好的基礎(chǔ),。更希望中青年教師能夠把重點(diǎn)放在教研上，放在備課寫教案上,，好好在教案里書寫人生,。第二，希望教師們能認(rèn)真地思考教研組會的意義,，在教研組會上進(jìn)行新課標(biāo)的研讀和教學(xué)的研討,。

歷史教研員劉紅梅就教師上課上課情況，教案設(shè)計,，作業(yè)批改等方面進(jìn)行了反饋,，指出了存在的問題。強(qiáng)調(diào)課堂能真正體現(xiàn)出以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，多重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，以課標(biāo)和核心素養(yǎng)指導(dǎo)課堂,。

蓮花初級中學(xué)黨支部副書記,、校長王周在反饋會上針對本校學(xué)生進(jìn)行了學(xué)情分析、校情分析,、考情分析等,；對本校教師提出了六點(diǎn)要求：1.教師要在學(xué)生中樹立威信，要體現(xiàn)教書育人雙融合,。2.教師不應(yīng)該墨守成規(guī),，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，優(yōu)化教法,。3.教師應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,。4.教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生,。5.教師要注重作業(yè)批改,，作業(yè)批改是重中之重,，只有通過作業(yè)批改才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在,。6.教師應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，要讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),，愛上學(xué)習(xí)。

“視”是細(xì)致關(guān)懷,，“導(dǎo)”是方向引領(lǐng),，本次視導(dǎo)工作務(wù)實、高效，不但促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長,，更是對學(xué)校各項工作的順利開展起到了積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用,。“問道不嘆星光遠(yuǎn),，俯首躬耕徐徐行,。”我校將乘著此次“視導(dǎo)”之風(fēng),，帶著領(lǐng)導(dǎo)們的寶貴意見和殷切期盼,，認(rèn)真落實視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，夯實常規(guī)工作,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,，切實提升辦學(xué)質(zhì)量。

文 稿 | 徐 越,、張素芳

圖 片 | 唐 川,、謝曉雪、徐越,、張素芳,、各科聽課負(fù)責(zé)人

（來源：利州區(qū)蓮花初中）