為深入推動課堂教學改革，促進學區(qū)校際教育經(jīng)驗交流,，提高課堂教學質量,。2024年4月9日,，宜賓市南溪區(qū)第二學區(qū)首屆初中生物、地理青年教師課堂大比武教研聯(lián)誼活動在領航學校南溪區(qū)桂溪初級中學校成功舉行,。

南溪區(qū)桂溪初級中學校相關領導向參加本次大比武活動的專家,、教師表示熱烈歡迎和衷心感謝，并預祝參賽老師們在教學比武中大展英姿,，賽出風采,！

在領航學校南溪區(qū)桂溪初級中學校的精心組織下，南溪區(qū)第二學區(qū)各學校生物,、地理教研組或備課組組內展示,、賽課等形式推薦產(chǎn)生的六名青年教師參加本次課堂大比武。參賽教師們聚焦學生核心素養(yǎng),，全面落實“以學生為中心”的課改理念,，采取小組合作學習模式，突出課堂改革的實效性,，大膽創(chuàng)新教學途徑與方法,，以教師的“導”和學生的“學”為教學主線，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和舉一反三的創(chuàng)新精神,，表現(xiàn)出青年教師扎實的教學基本功,，充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學理念。

賽后,，由各學科一線名師組成的評委們針對參賽選手的亮點和不足之處進行點評并提出寶貴建議,，幫助青年教師們不斷成長，為今后提高課堂實效打下了堅實的基礎,。

最后,，南溪區(qū)教師培訓中心專家對此次賽課活動進行了點評，專家們認為各科教師能夠結合學科特點,，精心設計教學活動,，將新課標理念、教學方法及信息技術教學手段與不同的教學任務進行了有機融合,，引導學生在課堂上開展自主學習和合作探究,，讓學生真正成為課堂的主人，讓我們看到了教育的深遠意義,。希望大家能以此次比賽為契機,，繼續(xù)潛心鉆研、磨礪內功,，不斷提升專業(yè)素養(yǎng),、提高課堂質量,。

教學比武展現(xiàn)的不僅是一名教師的教學風采，更是一所學校,、一門學科所有老師的智慧和能力,。比賽雖已落下帷幕，但教研征程卻永無止境,。桂溪中學全體教師必將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到未來的教學實踐之中,，夯實專業(yè)基礎，精進教學技藝,，深耕不輟,，步履不停，在教學之路上再攀高峰,，奮力書寫南溪區(qū)高質量建設人產(chǎn)城融合發(fā)展示范區(qū)桂中篇章,。（龔敏 詹姚 來源：宜賓市南溪區(qū)桂溪初級中學校）