植物角也是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)里不可缺少的一部分，它是大自然的縮影,，是孩子認識自然的窗口,，是探索、觀察動植物的有利場所,。它為孩子提供了長期觀察,、親自管理、動手操作的機會,，讓孩子們在開闊視野,、激發(fā)好奇心的同時培養(yǎng)熱愛自然的情感。

江安縣迎安鎮(zhèn)中心幼兒園秋果一班老師會在種植區(qū)里引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長過程,，指導(dǎo)幼兒經(jīng)常給植物澆水,、關(guān)心、照顧她們,。并與幼兒一起細心觀察記錄種子發(fā)芽生長的過程,，以生動的形式和具體的行動關(guān)注植物生長變化的每一個過程，幫助孩子積累關(guān)于植物生長的初步經(jīng)驗,。

植物角的創(chuàng)設(shè)活動不僅提高了教師對植物角的關(guān)注,，在創(chuàng)設(shè)過程中更加合理化、科學(xué)化,、個性化,，為迎安鎮(zhèn)中心幼兒園增添了一道美麗的風景線，讓植物角真正成為孩子們觀察探究,，學(xué)習(xí)科學(xué),、走進自然的一個多彩空間。（龔敏 陳媛 來源：江安縣迎安鎮(zhèn)中心幼兒園）