為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求,，切實(shí)做好“減負(fù)增質(zhì)”,，宜賓市一曼小學(xué)校立足課堂改革,，全面推進(jìn)自導(dǎo)式“三小課堂”教學(xué)模式，2024年4月11日,，該校組織開展了數(shù)學(xué)學(xué)科自導(dǎo)式“三小課堂”教學(xué)研討活動,。

劉小艷老師用心研讀課標(biāo)、教參,、教材,，精心設(shè)計(jì)“三單”（即課前預(yù)學(xué)單、課中導(dǎo)學(xué)單,、課后復(fù)習(xí)單）,，耐心訓(xùn)練小老師，通過學(xué)生課前預(yù)學(xué),，課中合作互學(xué),、展示交流，老師精準(zhǔn)指導(dǎo),，呈現(xiàn)的《長方體和正方體的表面積》一課充分體現(xiàn)“自導(dǎo)式”課堂教學(xué)的理念,，讓參與教師真切感受到“自導(dǎo)式”教學(xué)模式給課堂帶來的神奇變化。

研思共進(jìn),，眾行致遠(yuǎn),。參會老師專注認(rèn)真地參與活動，通過從導(dǎo)入部分,、課前預(yù)學(xué)部分,、課中導(dǎo)學(xué)、課后總結(jié),、學(xué)生學(xué)習(xí)等方面分別設(shè)置觀察員,，觀察員老師們分別從自己的觀察角度寫下自己的收獲和感悟。

在研討環(huán)節(jié),，宜賓市一曼小學(xué)校執(zhí)教老師劉小艷從小老師培養(yǎng),、小組合作匯報(bào)交流等方面對自己前期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。隨后,，該校教務(wù)處副主任李健就這堂課進(jìn)行了點(diǎn)評,，充分肯定本堂課中的亮點(diǎn)，并結(jié)合自身教學(xué)給出了意見和建議,。學(xué)后有思,，方能更進(jìn)。在教學(xué)中,，教師只有不斷探索,，不斷實(shí)踐，不斷反思,，才能走得更遠(yuǎn),，飛得更高,，成長得更快。

最后,，宜賓市一曼小學(xué)校分管教學(xué)副校長雷秀平對本校自導(dǎo)式“三小課堂”教學(xué)實(shí)施情況做出點(diǎn)評和指導(dǎo),。希望各位老師要堅(jiān)定課改信念,勇于探索實(shí)踐,，打開教學(xué)思路,，真正實(shí)現(xiàn)在“雙減”和五育融合視域下的“減負(fù)增質(zhì)”，以“在學(xué)習(xí)中探索,，在探索中成長”的態(tài)度,，堅(jiān)定不移地將自導(dǎo)式“三小課堂”教學(xué)改革進(jìn)行下去。（龔敏 李健 來源：宜賓市一曼小學(xué)校）