以春為序,,比肩眾行,。近日,安居四小與安居育才小學(xué)部數(shù)學(xué)教師齊聚一堂,,開(kāi)展數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教研活動(dòng),。
本次同課異構(gòu)的課題是人教版一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)人民幣》。為我們帶來(lái)第一堂課的是安居四小的袁琦老師和1.6班的孩子,,袁老師創(chuàng)設(shè)豐富的課堂情境,,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)認(rèn)一認(rèn)、摸一摸,、買(mǎi)一買(mǎi)等合作探究活動(dòng),,既鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立嘗試,又重視學(xué)生間的合作互助,,給學(xué)生提供了多向交流的機(jī)會(huì),,提高了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí),。育才小學(xué)付小芳老師和1.2班的孩子為我們帶來(lái)了精彩的第二節(jié)課,付老師充分將生活與數(shù)學(xué)聯(lián)系,,精心設(shè)計(jì)學(xué)生的生活情境,,巧妙的貫穿人民幣知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)滲透愛(ài)護(hù)人民幣,、珍惜勞動(dòng)成果等育人價(jià)值,。不僅讓學(xué)生學(xué)有所獲,更讓學(xué)生學(xué)有所“德”,。
教研課后,,安居區(qū)數(shù)學(xué)名師吳玲老師為大家?guī)?lái)《聚焦核心素養(yǎng)—小學(xué)數(shù)學(xué)新授課導(dǎo)入方法與運(yùn)用》專(zhuān)題講座,吳老師通過(guò)豐富的案例,,聲情并茂的講解,,讓在座的老師們耳目一新,受益匪淺,。
此次聯(lián)合教研活動(dòng),,以研促教、內(nèi)容豐富,,融理論性和實(shí)踐性為一體,,既探討和解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,又加強(qiáng)了校際合作交流,,更促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,同時(shí)也增進(jìn)了兩所學(xué)校的情誼。(楊梅 來(lái)源:遂寧市安居區(qū)第四小學(xué)校)