3～6歲是孩子心理發(fā)育的關鍵時刻,，是兒童期心理教育的黃金階段,。為了進一步推進幼兒心理健康和心理疏導，引導幼兒學會感知情緒,、表達情緒,、調節(jié)情緒，使每位幼兒具有良好的心理素質,，擁有健康快樂的童年生活,，2024年4月16日，宜賓市南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園開展了幼兒心理健康主題教育活動,。

活動開始前,，南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園園長羅麗娜對本次活動進行了安排部署，要求老師們不但要學會自己調節(jié)情緒,、保持良好心態(tài),，還要根據孩子們的年齡特點，通過直觀的圖片,、視頻、故事等開展了心理健康教育活動,。

在活動中,，南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園老師與孩子們一對一談話，抱一抱,，關注每位幼兒的情緒變化,，了解幼兒近期內心世界,，引導幼兒講出心聲，共同探討解決方法,，以積極陽光的心態(tài)過好幼兒園的一日生活,。

幼兒是祖國的未來，民族的希望,。把幼兒培養(yǎng)成為能適應未來社會需要和挑戰(zhàn)的一代新人，是幼兒教師義不容辭的責任,，讓我們從幼兒細微的心理表現入手,，引導幼兒行為，疏導幼兒心理,，讓不良心理夭折在萌芽期,，并不斷探索心理健康教育的心方法，為祖國培養(yǎng)出積極健康向上的新一代?。徝?劉秀 來源：宜賓市南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園）