為深入貫徹落實(shí)“雙減”工作要求，實(shí)現(xiàn)“雙減”減負(fù)提質(zhì)目標(biāo),，結(jié)合上級文件精神要求,，2024年4月18日、19日,，筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)開展了“第二屆小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)”。此次活動(dòng)旨在激發(fā)小學(xué)教師的教學(xué)熱情,，提升教學(xué)技能,，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，進(jìn)一步推動(dòng)該校小學(xué)教育質(zhì)量的提升,。

本次課堂大比武活動(dòng)各位教師積極參與,，以年級和學(xué)科為單位，以團(tuán)隊(duì)比賽的形式進(jìn)行,每個(gè)團(tuán)隊(duì)由3名選手組成;比賽分為教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué),、反思性說課三個(gè)環(huán)節(jié)，參賽團(tuán)隊(duì)需對自選課題的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,并提交課題的教學(xué)設(shè)計(jì);現(xiàn)場比賽階段,隨機(jī)抽?。裁x手（隨機(jī)確定1名選手上課１名選手反思性說課）進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示,。活動(dòng)中,，筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)教師們充分展現(xiàn)了各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。有的教師運(yùn)用多媒體技術(shù)，將抽象的知識具象化,，使學(xué)生更容易理解和掌握,；有的教師則通過小組合作、角色扮演等互動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,；還有的教師注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)思考和探究。

經(jīng)過兩天激烈的角逐和評委們的認(rèn)真評選,，本次小學(xué)課堂大比武活動(dòng)取得了圓滿成功,。比賽共決出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,，其中黃付英、蔣莉,、徐萍組成的團(tuán)隊(duì),，詹英、王國艷,、林世強(qiáng)組成的團(tuán)隊(duì)分別以微弱優(yōu)勢獲得語文組,、數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)。

參賽教師們在比賽中相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,，不僅提升了自己的教學(xué)技能,，也促進(jìn)了教師之間的交流與合作，并且獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，學(xué)生們也在活動(dòng)中感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格和魅力，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣,。

本次教師課堂大比武活動(dòng),，老師們深刻認(rèn)識到教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)技能提升的重要性,。未來,，筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)將繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng)，為教師們提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。同時(shí)，古樓小學(xué)也希望廣大教師能夠積極參與此類活動(dòng),，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力,，為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。讓我們攜手共進(jìn),，共同創(chuàng)造更加美好的教育未來！（龔敏 張華 來源：筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)）