四月芳菲好,，讀書正當(dāng)時(shí),。為不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),，推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,，2024年4月25日,，高縣羅場鎮(zhèn)幼兒園以4月世界讀書日為媒介,，組織開展了“分享喜‘閱’,，共沐書香”教師讀書分享活動(dòng)。此次活動(dòng)由曾涯靈老師主持,，共20余名教師參加了讀書分享交流活動(dòng),。

活動(dòng)在一場有趣的游戲活動(dòng)《看圖猜書名》中正式拉開了序幕。

讀書分享會(huì)上,，高縣羅場鎮(zhèn)幼兒園老師們以書中的教育名句理論為基礎(chǔ),，結(jié)合自身工作中的真實(shí)案例，與全體教師深入探討讀書感悟,，為我們帶來了一場別出心裁的書香之旅,。

曾涯靈老師分享書籍:《你當(dāng)像鳥，飛往你的山》

推薦理由：《 你當(dāng)像鳥飛往你的山》是一部自傳體作品,，講述了作者塔拉.韋斯特弗的成長故事,。作者塔拉.韋斯特弗 在別人眼里是一個(gè)17歲前從未踏入教室的大山女孩，卻戴上一頂學(xué)歷的高帽,， 熠熠生輝,。唉只有他知道自己的真面目:“我”來自一個(gè)極少有人能想象的家庭?！拔摇钡?童年由垃圾場的廢銅爛體組成,，那里沒有讀書聲,，只有起重機(jī)的轟鳴。他的原生家庭很糟糕,，父親不讓他們上學(xué)就醫(yī),，甚至沒有出生證明，更不允許他們有自己的聲音,。就是這樣,，塔拉過著輪回的日子，直到逃離了大山,，打開新世界的大門,，那是教育給予的鑰匙。他終將沖破束縛,，像鳥一樣飛過大山,，涅槃重生。

楊彩老師分享書籍:《每個(gè)孩子都需要被看見》

推薦理由：這本書講述了孩子們需要被看見的重要性,。無論是在家里,、學(xué)校還是社會(huì)場合，孩子們都需要被認(rèn)可,，被尊重和被關(guān)注,。作者通過生動(dòng)的案例和深刻的思考，探討了如何讓孩子感受到被看見,，從而幫助他們建立自信,，自尊和自我價(jià)值感。 在書中,，作者不僅強(qiáng)調(diào)了被看見的重要性,，還探討了如何通過積極的視覺化、傾聽,、互動(dòng)和支持來幫助孩子感受到被看見,。這些技巧可以幫助家長、教師和輔導(dǎo)員更好的理解孩子,，更好的支持他們的學(xué)習(xí)和生活,。每個(gè)孩子都需要被看見，因?yàn)檫@是幫助他們建立健康,、自信和自尊的關(guān)鍵,。 這本書為讀者提供了深刻的思考和實(shí)踐指導(dǎo)，可以幫助人們更好的理解孩子,，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)和成長,。

徐鑫老師分享書籍：《云邊有個(gè)小賣部》

推薦理由: 珍惜身邊的人和事物，小賣部里的每個(gè)人都有自己的故事和人生,，他們之間的相遇和交往充滿了溫情和感動(dòng),。這告訴我們,，生命中最珍貴和最重要的就是身邊的人和物，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,，好好生活,，探尋生活的意義。

這本書中的每個(gè)人物都在探索和尋找生命的意義,，他們或許并不完美,，但他們都在為了自己的人生而奮斗。這告訴我們生命中的意義并不是一成不變的,，他需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和探尋，感受生活的美好,。

劉小芳老師分享書籍：《爬上豆蔓看自己》

推薦理由：本書是幼兒教師專業(yè)成長叢書之一,，是一本充滿感性色彩又令人深思的一線幼兒教師的教育日記，作者 詳盡的敘述了自己在幼兒園的一日生活以及對(duì)日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)的感悟與反思,，記錄了一個(gè)普通幼兒園教師在和孩子,、家長交流中的喜怒哀樂，自己專業(yè)成長的足跡,，對(duì)生活,，工作以及生命的感悟與體會(huì)，真實(shí)反映了幼兒教師的生活原貌,，從個(gè)案的角度記錄了幼兒教師的成長歷程,。

郭冬梅老師分享書籍：《云邊有個(gè)小賣部》

推薦理由：整部小說彌漫著一種溫暖而治愈的情感氛圍。無論是主人公與外婆之間的親情,，還是與成雙之間的友情,，都讓人感到溫馨而感動(dòng)。這種情感氛圍讓人在閱讀過程中感受到心靈的慰藉和治愈,，也讓人對(duì)生活充滿了希望和勇氣,。

讀書分享后，高縣羅場鎮(zhèn)幼兒園老師們各抒己見,，交流聽后體驗(yàn)與感悟,，提高閱讀熱情，提升思維深度,，于讀書交流中品味書卷芬芳,。

本次活動(dòng)評(píng)選出劉小芳老師為“最受喜愛分享者”獲得者。以鼓勵(lì)教師們能將讀書視為一種習(xí)慣,，一種生活方式,，在今后的工作中繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望，堅(jiān)持閱讀,，讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,。

以書為友,，方能致遠(yuǎn)。讀書是教師最好的修行,。此次讀書交流活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)了羅場鎮(zhèn)幼兒園教師的閱讀興趣，豐富了教師的專業(yè)素養(yǎng),。以此次活動(dòng)為契機(jī),，繼續(xù)在閱讀中勤反思、善思考,，躬耕于實(shí)踐,，執(zhí)著于探索，秉承著“終身學(xué)習(xí)的理念”,，做一個(gè)獨(dú)上高樓,，望盡天涯路的幼教人。

（龔敏 劉小芳 來源：高縣羅場鎮(zhèn)幼兒園）