2024年4月29日,，宜賓市一曼幼兒園市區(qū)級(jí)骨干教師赴白花鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)村級(jí)幼兒園點(diǎn)開展送教下鄉(xiāng)及結(jié)對(duì)幫扶指導(dǎo)活動(dòng),。此次活動(dòng)旨在提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，幫助村級(jí)幼兒園點(diǎn)教師提高教學(xué)技能,，促進(jìn)鎮(zhèn)村教育資源的均衡配置,，讓每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

活動(dòng)開始,，宜賓市一曼幼兒園市區(qū)級(jí)骨干教師們?cè)趨桥d培園長的帶領(lǐng)下深入到村級(jí)幼兒園點(diǎn),，進(jìn)行了實(shí)地督查和交流。從交談中,，詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)赜變喊嗟慕虒W(xué)環(huán)境,、經(jīng)費(fèi)投入、活動(dòng)推行,、家園工作以及孩子們的學(xué)習(xí)狀況,，并針對(duì)存在的現(xiàn)狀和問題提出了具體的改進(jìn)建議。

在送教環(huán)節(jié)中,，骨干教師們紛紛走進(jìn)活動(dòng)中心,，為村級(jí)幼兒班的孩子們帶來了一堂堂生動(dòng)有趣的活動(dòng)。市級(jí)骨干教師吳興培結(jié)合孩子們的實(shí)際生活,，送教了大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)《特殊的電話號(hào)碼》,，活動(dòng)中，吳興培老師讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),、提升社會(huì)交往,，讓幼兒在模擬情境中學(xué)習(xí)如何正確使用特殊電話號(hào)碼，提高應(yīng)急處理能力以及自我保護(hù)意識(shí)和關(guān)愛他人的品質(zhì),；

市級(jí)骨干教師李益華送教了大班科學(xué)活動(dòng)《紙的力量大》,，活動(dòng)中，李益華老師運(yùn)用針對(duì)性的語言引導(dǎo)幼兒在親身體驗(yàn)中感知紙的力量,，學(xué)會(huì)通過假設(shè)和實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的想法,。整個(gè)活動(dòng)著重培養(yǎng)了幼兒的科學(xué)探究能力，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探索欲望,；

市級(jí)骨干教師余千英送教了大班健康領(lǐng)域活動(dòng)《勇敢者的游戲》,，游戲中，余千英老師運(yùn)用孩子們生活中熟悉的椅子制造性地玩了起來,，著重練習(xí)了孩子們的平衡,、跳動(dòng)等動(dòng)作技能,，培養(yǎng)了孩子們與同伴的合作能力,，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)游戲的挑戰(zhàn)與歡樂；

區(qū)級(jí)骨干教師李蘭送教了大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的圖形寶寶》，活動(dòng)中,，李蘭老師通過感知和比較的方法讓幼兒在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)各種圖形,，并通過操作和創(chuàng)作的路徑讓幼兒加深對(duì)圖形的理解和記憶。在整個(gè)認(rèn)知活動(dòng)中,，培養(yǎng)了幼兒的數(shù)學(xué)思維能力,，激發(fā)了幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。

活動(dòng)最后,，骨干教師們還就如何創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,，激發(fā)村級(jí)幼兒班孩子們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力等方面與當(dāng)班教師進(jìn)行了深入的交流和探討,。

此次送教下鄉(xiāng)及結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅為白花鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)村級(jí)幼兒班的孩子們帶來了優(yōu)質(zhì)的教育資源,，更為鄉(xiāng)村幼兒園點(diǎn)的發(fā)展注入了可持續(xù)發(fā)展的新活力。我們相信,，在宜賓市一曼幼兒園市區(qū)級(jí)骨干教師的引領(lǐng)幫扶和持續(xù)跟蹤下,，村級(jí)幼兒班的教育活動(dòng)效果將會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固和深化。（來源：宜賓市一曼幼兒園）