為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,，關(guān)注孩子的心理健康，扎實(shí)開(kāi)展家庭教育工作,，發(fā)揮家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,，2024年4月30日下午，宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校開(kāi)展了“家校共育,，‘心理’有你”畢業(yè)班學(xué)生心理健康教育專(zhuān)題講座,。

本次心理健康教育講座主要針對(duì)的是六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，旨在引導(dǎo)家長(zhǎng)采用正確的溝通方法,，與孩子進(jìn)行交流,、溝通，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

六年級(jí)的孩子一方面,，面對(duì)小升初的學(xué)業(yè)壓力,，心理上多多少少會(huì)有些起伏；另一方面,，即將進(jìn)入青春期的他們,，面對(duì)生理和心理的諸多變化，難免會(huì)不知所措,。此時(shí),，如果父母不能采取有效的溝通方式和孩子進(jìn)行交流、溝通,，恐會(huì)引起孩子的叛逆和反感,。

南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校心理健康老師彭文巧主要從：什么是心理健康、為什么要重視心理健康教育,、影響心理健康的因素和與孩子高效溝通的七大策略四個(gè)方面和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,。相信在彭老師的講述下，家長(zhǎng)朋友們能更好地與孩子進(jìn)行交流,、溝通,。

在教育孩子的路上，老師和家長(zhǎng)的攜手,，是一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅,。相信在多方的共同努力下，一定能夠促進(jìn)孩子健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。（龔敏 彭文巧 來(lái)源：宜賓市南溪區(qū)黃沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校）