2024年4月27日,，一支由宜賓市南溪區(qū)教育精英組成的支教團(tuán)隊，歷經(jīng)8小時的艱辛車程，從雅江縣跨越崇山峻嶺,，抵達(dá)新龍縣，繼續(xù)他們的支教之旅,。盡管途中高海拔帶來的高原反應(yīng)和長時間的車程導(dǎo)致的暈車癥狀不斷考驗著團(tuán)隊成員的意志力,，但他們的信念和對教育的執(zhí)著使他們克服重重困難，堅持前行,。

4月27日下午,，當(dāng)支教團(tuán)隊抵達(dá)新龍縣城時，已是饑腸轆轆,。然而,，新龍縣教育和體育局機關(guān)黨委書記扎西巴姆及其團(tuán)隊的熱情接待，為支教團(tuán)隊帶來了無盡的溫暖和動力,。宜賓市南溪區(qū)教育和體育局總督學(xué)鄧華峰與扎西巴姆書記就兩地教育發(fā)展的現(xiàn)狀和未來進(jìn)行了深入的交流和探討,，共同謀劃教育合作的新篇章。

4月28日,，支教團(tuán)隊教師們來到新龍縣城區(qū)第一完全小學(xué)校,，受到了校長鄭曉露的熱烈歡迎。在交流中,，鄭校長詳細(xì)介紹了新龍一小結(jié)合藏區(qū)重孝傳統(tǒng)的“孝笑教育”辦學(xué)理念,，即“孝道育教，微笑執(zhí)教”,，并詳細(xì)解讀了該校?；盏刃@文化建設(shè)。這一獨特的辦學(xué)理念不僅體現(xiàn)了學(xué)校對傳統(tǒng)文化的傳承,，也展現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生品德教育的重視,。

隨后，支教團(tuán)隊還訪問了新龍縣城區(qū)第二完全小學(xué)校,。該校與南溪區(qū)仙源小學(xué)校是“校對?！苯Y(jié)對幫扶學(xué)校，兩校之間一直保持著緊密的聯(lián)系和合作,。在新龍二小,，校長張孝萍與南溪區(qū)仙源小學(xué)校校長楊召云就校園文化建設(shè)、五育并舉,、學(xué)校管理等多方面進(jìn)行了深入交流探討,。雙方一致認(rèn)為,，通過互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,，可以共同推動兩校教育事業(yè)的發(fā)展,。

南溪區(qū)仙源小學(xué)校趙艷老師獻(xiàn)課

南溪區(qū)仙源小學(xué)校龍鳳翔老師獻(xiàn)課

在交流過程中，南溪區(qū)仙源小學(xué)校的趙艷老師和龍鳳翔老師還在新龍二小進(jìn)行了精彩的獻(xiàn)課,。趙艷老師的《我是學(xué)習(xí)小能手》課程通過一系列活動和游戲,，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了訓(xùn)練思維的小妙招。而龍鳳翔老師的心理健康教育課《做自己最幸?！穭t讓孩子們在閱讀與游戲,、交流與合作中肯定自己，體驗到了做最好的自己才是最幸福的,。這兩堂課不僅得到了學(xué)生們的喜愛和認(rèn)可,，也贏得到了在場教師的一致好評。

此次支教團(tuán)隊的到來,，不僅為新龍縣的教育事業(yè)注入了新的活力,，也為兩地的教育合作和交流提供了更多的機會和平臺。相信在雙方的共同努力下,，未來的教育之路將會更加寬廣和光明,。（龔敏 龍鳳翔 來源：宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校）