為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化幼兒園師生的防地震災(zāi)害意識,，保證在地震預(yù)報(bào)發(fā)布后或地震發(fā)生后,，能夠第一時間有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,，通過演練,，提高師幼的應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)及自救互救能力。2024年5月7日,，江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園開展了地震應(yīng)急逃生演練活動,。

確保演練活動的有效進(jìn)行；演練前,，江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園制定詳細(xì)的防震演練方案,，召開防震應(yīng)急疏散演練工作部署會議，會議明確了演練流程,，各崗位的職責(zé)分工,，各班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，要求人員落實(shí)到位,、責(zé)任到人,。

演練前，江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園各班級積極開展精彩多樣的安全教育活動,，利用視頻,、圖片等幫助孩子了解地震帶來的危害，引導(dǎo)幼兒了解地震的知識,，學(xué)習(xí)安全逃生的方法,，學(xué)會基本的自護(hù)自救措施，組織孩子躲一躲,、跑一跑,，熟悉緊急避險(xiǎn)區(qū)和逃生路線，掌握在地震來臨時保護(hù)自己的方法,。

隨著第一聲急促的警報(bào)聲響起,，防地震演練正式開始。教師迅速組織幼兒就地避震，并指導(dǎo)幼兒用正確的躲藏姿勢緊急避險(xiǎn)：雙手抱頭,，將身子藏在桌角旁或者靠墻蹲下,；隨著警報(bào)聲再次響起，江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師立即組織孩子們迅速有序用手抱頭,、彎腰低身,、沿著預(yù)定逃生路線快速撤離到安全的地方緊急避險(xiǎn)；幼兒用手保護(hù)頭部,，在老師的帶領(lǐng)下有條不紊地從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),，抱頭蹲下,；教師在第一時間組織幼兒排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù),，檢查是否有幼兒受傷,，或者遺漏幼兒，并及時向總指揮匯報(bào)情況,；整個演練井然有序,，達(dá)到了預(yù)期的效果，何園長對各班教師及幼兒的表現(xiàn)給予肯定和表揚(yáng),，并再次強(qiáng)調(diào)了防震逃生的方法和注意事項(xiàng),。

通過此次演練，全體師幼掌握了防震的相關(guān)知識,，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,。下長鎮(zhèn)中心幼兒園負(fù)責(zé)人表示將繼續(xù)開展一系列安全知識學(xué)習(xí)活動，將安全教育始終貫穿于幼兒的日常生活,，切實(shí)增強(qiáng)師幼的安全意識和自救能力,。（龔敏 吳福瓊 來源：江安縣下長鎮(zhèn)中心幼兒園）