教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,。為促進教師的交流與合作,，提高教育教學水平，屏山縣謝家壩小學校于2024年4月29日舉行了半期統(tǒng)一練習,，并先后于5月6日,、7日、8日召開了學科組教學質(zhì)量分析會,。

會上,，屏山縣謝家壩小學校分管教育教學副校長楊琳既肯定了老師們的辛苦付出，也指明了后半期的努力方向,。她強調(diào)：各任課教師要正視現(xiàn)存的問題,，研究學情、精準施策,。

屏山縣謝家壩小學校語文各年級組從學情跟蹤,、問題導向、改進措施等方面進行了詳細匯報,。該校數(shù)學各年級組就試卷,、學情、數(shù)據(jù)等方面進行了深入的分析,。全體教師一致認為：1,、教學要落實學科要素，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),；2,、注重實踐性作業(yè)，培養(yǎng)學生的學習興趣,。3,、鼓勵學生多閱讀，擴大學生的閱讀面,。

本次質(zhì)量分析會,，承前啟后,，鑒往知來，不僅為全體教師在教育教學中查漏補缺指明了方向,，也為后期落實改進措施,，反思提質(zhì)夯實了基礎。相信,，謝家壩小學全體教師定能堅守教育初心,，繼續(xù)做好學生的引路人！（龔敏 鄭俊英 何溢 來源：屏山縣謝家壩小學校）