為提高教學(xué)實(shí)效,，深入課堂教學(xué)改革,，加強(qiáng)教研力度,，屏山縣中都鎮(zhèn)中心學(xué)校于三、四月開展了數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。此次活動(dòng)立足于課堂,，以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)實(shí)效,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開展了教學(xué)研究,。

上課環(huán)節(jié),，此次活動(dòng)為全校教師提供了展示、交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),。整個(gè)流程安排得有條不紊?；顒?dòng)不但受到了參與上課教師們的高度重視,，他們認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課,、上課,，此外，參與聽課評(píng)課的老師們也十分重視此次活動(dòng),。每堂展示課結(jié)束后上課教師和聽課教師及時(shí)參與評(píng)課,，對(duì)每一堂課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，無論上課教師還是聽課教師從中都有很大收獲,，課堂上體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，運(yùn)用多種教育教學(xué)手段及教學(xué)方法，切實(shí)抓好了教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用充分結(jié)合起來,。不少教師還體現(xiàn)出了自身的特色，使聽課的師生受益匪淺,。

評(píng)課環(huán)節(jié),，聽課教師認(rèn)真對(duì)照聽課記錄,，回憶每一位教師上課的情境，對(duì)每位老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，大家都盡量指出存在的不足,，目的是給老師們找出問題，如個(gè)別教師對(duì)教材文本的把握,、鉆研不夠,，課堂組織不到位，因此上課效果不好,。此次授課的老師普遍存在的問題是:沒有很好體現(xiàn)課改的新理念,，主要還是用傳統(tǒng)的方法上課。缺點(diǎn)的指出和點(diǎn)評(píng)使得授課教師能在以后的課堂上不斷改進(jìn),，聽課教師也得以反思自我,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。此外,，授課教師也存在許多亮點(diǎn),，比如彭雪老師善于激勵(lì)差生:李夢(mèng)玲老師親和力較強(qiáng)，課件生動(dòng)有趣,，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。陳鈺老師善于誘導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，課堂流暢,，課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)得較好,。

屏山縣中都鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處姚主任對(duì)本期活動(dòng)作了總結(jié):總的來說，在本期活動(dòng)中各位老師的課都各具特色,，我們舉行這樣的教研活動(dòng)目的是讓大家共同學(xué)習(xí),，共同促進(jìn)，不斷發(fā)展,，因此,，各位老師認(rèn)真總結(jié)存在的不足，爭(zhēng)取在以后的工作中改進(jìn),，提高我們的教育教學(xué)技能,，提高我校數(shù)學(xué)課的課堂效率。很多老師都還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式上,沒有體現(xiàn)課改的精神,，希望我們加快步伐,認(rèn)真貫徹落實(shí)課的相關(guān)要求,。

屏山縣中都鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)李雪濤講話：舉行這樣的活動(dòng)，老師們會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間與精力,，組織起來也不容易,，希望所有老師們都要積極參與盡量做到充分的準(zhǔn)備，只有精心地準(zhǔn)備,，我們的效果才會(huì)體現(xiàn)出來,。

總之,，我們離課改新模式教學(xué)有很大的差距，這不是一天兩天,，也不是一個(gè)人就能實(shí)現(xiàn)的,，需要我們老師們共同努力，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。（龔敏 鄧啟秀 來源：屏山縣中都鎮(zhèn)中心學(xué)校）