在柳絮紛飛的五月,，安居一小共同體一年級全體教師進(jìn)行了本期第二次集體教研活動,。此次活動旨在加強(qiáng)年級組內(nèi)的教研合作,，提升教學(xué)質(zhì)量,，確保一年級孩子能夠在良好的教育環(huán)境中健康成長,。活動得到了全體教師的積極響應(yīng)和踴躍參與,，取得了顯著成效,。

在5月14日的語文集體教研中，王麗老師和肖艷華老師分別對教材七,、八單元的結(jié)構(gòu)組成,、語文要素、課程的重難點(diǎn),、易錯點(diǎn)以及突破方法,，甚至出題方式都做了深入淺出的講解，獲得了老師們的一致好評,。

5月15日數(shù)學(xué)教研也如期進(jìn)行,。首先，張紅梅老師從單元教材分析,，課標(biāo)解讀及核心素養(yǎng),，單元教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，教材例題解析,，教學(xué)實(shí)施建議5大方面對六單元進(jìn)行了詳細(xì)解讀,。接著，郭琴老師分析了《找規(guī)律》這一章節(jié),，建議老師們注重?cái)?shù)學(xué)的趣味性,，聯(lián)系生活實(shí)際，讓課堂更加的豐富多彩,，趣味十足,。最后，部分教師提出自己心中的疑惑,，全體教師積極發(fā)言,、討論，直到問題得到徹底的解決,。

一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園！本次共同體集體教研不僅讓全體教師進(jìn)一步明確了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,，還提高了他們課堂教學(xué)的針對性和有效性,，更促進(jìn)了年級組內(nèi)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,，形成了良好的教研氛圍,。（雷劍/彭玉春 來源：安居一?。?/p>