隨著教育改革的不斷深入,，宜賓市一曼小學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,，全面推進(jìn)課程改革。經(jīng)歷了一段時間“三小課堂”教學(xué)結(jié)構(gòu)改革實(shí)踐,，老師們對“三小課堂”的結(jié)構(gòu)模式有了清晰的認(rèn)識,，并在教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷提高,。

為了總結(jié)課改經(jīng)驗,，交流課改成果，近日,，宜賓市一曼小學(xué)校組織開展了“三小課堂”階段性總結(jié)研討活動,，本次活動由一曼校區(qū)朱良老師作主題分享發(fā)言。

總結(jié)活動中,，朱老師對比了課改前后學(xué)生表現(xiàn)的差異,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效果,、老師編制課堂小題單及小題單的使用、小老師培養(yǎng)的收獲等方面進(jìn)行了分享發(fā)言,。參會老師們也根據(jù)自己班級的情況進(jìn)行了熱烈的討論,。

活動最后，宜賓市一曼小學(xué)校教師發(fā)展中心副主任石艷作了活動總結(jié),，勉勵老師們繼續(xù)加油,，爭取在課改的路上走得更遠(yuǎn)，讓學(xué)生在課改中獲得更大的收益,。（龔敏 朱良 來源：宜賓市一曼小學(xué)校）