為進(jìn)一步加強園所教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)技能水平的發(fā)展，全面提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,，高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基礎(chǔ),，結(jié)合高縣教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心《關(guān)于開展2024年高縣幼兒教師基本功大賽的通知》文件精神,，于5月20日、27日開展了教師基本功大賽活動,。此次比賽包含了兒童彈唱,、課程故事,、教學(xué)活動（無生試講＋說課）、講故事,、玩教具制作,、兒童舞蹈六個項目，此次活動的開展為教師提供了鍛煉,、展示,、成長的平臺。

項目競技 以賽促教

“彈”婉轉(zhuǎn)悠揚：老師們用優(yōu)美的歌聲和動人的旋律為聆聽者帶來了歡樂,，也贏得了在場的陣陣掌聲,。

“述”課程精彩：講述教師們以幼兒生活中生發(fā)的課程為素材，完整流暢地講述了引人入勝,、令人深思的課程故事,，讓老師們身臨其境地感受著孩子們在探究過程中的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

“賽”精彩課堂：老師們充分發(fā)揮了自己的教學(xué)智慧,，用生動有趣的語言和直觀形象的教具,，引導(dǎo)孩子們積極參與，充分體現(xiàn)了幼兒園教育的特點,，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),，在快樂中成長。

“講”繪聲繪色：每一個老師都是一位故事的講述者,，他們的語言如春風(fēng)般溫暖,，將知識的種子播撒在孩子們的心田，期待著有一天,，這些種子能生根發(fā)芽,，開出智慧的花朵。

“玩”別具匠心：參賽選手們用富有創(chuàng)意的巧手,，制作出各種各樣的教具,，不僅鍛煉了自己的動手能力，也為孩子們的學(xué)習(xí)提供了豐富的素材,。

“舞”魅力綻放：老師們通過優(yōu)美的舞姿和動人的音樂,，為孩子們帶來了一場又一場精彩的表演。這些表演不僅展示了老師們的教學(xué)水平,，還激發(fā)了孩子們對舞蹈的熱愛和興趣,。

以評促教 浸潤成長

比賽活動中，評委們根據(jù)參賽教師的綜合表現(xiàn)和評分細(xì)則進(jìn)行現(xiàn)場打分,；比賽結(jié)束后,，匯總擇優(yōu)推選至學(xué)區(qū)參賽。高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園專職副書記姚琴以：用心——用心選擇參賽項目、精心準(zhǔn)備,；精彩——現(xiàn)場展示精彩紛呈,、競爭激烈；專業(yè)——教師基本功,、專業(yè)技能扎實三個方面肯定各位教師的付出,，并提出：教師們應(yīng)該對自己的參賽項目進(jìn)行再反思、再整改,、再提升,，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。此次比賽的意義不僅在于展示教師的專業(yè)技能，更在于推動教師們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。通過比賽，高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園教師們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,，找到需要進(jìn)一步提升的方面,，從而為幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升打下堅實的基礎(chǔ)。愿沙幼教師們在今后的教育路上能夠繼續(xù)揚起風(fēng)帆,，筑夢遠(yuǎn)航!（來源：高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園）