《指南》中提到,，教師要用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性以及要根據(jù)幼兒的年齡特點組織生動有趣,、形式多樣的體育活動,，吸引幼兒主動參與?！摆s小豬”是一項廣為流傳的經(jīng)典的民間體育游戲,，流傳至今仍受孩子們的喜愛。春苗三班教師將該游戲引入課程,，旨在游戲中鍛煉幼兒反應以及持物控球和手眼協(xié)調(diào)能力,，并且感受與同伴共同游戲的樂趣。2024年5月27日,，江安縣迎安鎮(zhèn)中心幼兒園春苗三班組織幼兒開展了“趣趕小豬”體育游戲活動,。

孩子們在自由探索“趕小豬”游戲過程中，通過觀察同伴之間的玩法技巧,，發(fā)現(xiàn)如果自己太著急,，趕的太快，“小豬”就跑的太遠,，孩子們之間的相互交流讓游戲有了突破的進展,。

“趕小豬”游戲具有趣味性與挑戰(zhàn)性，在游戲活動中,，幼兒與教師一起初次嘗試“趕小豬”游戲后,，在已有經(jīng)驗的基礎上，探索游戲的玩法，激發(fā)了幼兒的探索欲,。在活動中教師利用幼兒的好奇心,，尊重幼兒的想法，啟發(fā)幼兒制定了他們自己的游戲玩法,，實現(xiàn)一物多玩,。趕小豬游戲不僅鍛煉了幼兒的走、跑,、持物控球的動作,，提高了幼兒手眼協(xié)調(diào)性和專注力，同時還培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作性,，幼兒在游戲體驗活動中增強了運動興趣,。（龔敏 張兮月 來源：江安縣迎安鎮(zhèn)中心幼兒園）