6月5日,，安居四小全體數(shù)學教師就數(shù)學學科期末復習展開研討,。本次活動旨在分享復習教學經(jīng)驗，探討復習策略,，為接下來的復習工作提供指導,。

首先,，詹艷剛老師為大家分享《互幫互學 高效復習》班級數(shù)學期末復習計劃及策略。他提出復習工作要做到“兩手抓”：一是抓學生,，做好培優(yōu)輔差,，讓特優(yōu)生帶動優(yōu)生、優(yōu)生帶動待優(yōu)生,，形成互幫互學,、互相競爭的良好復習風氣，要給每個學生定好位,，明確目標,，讓學生有一定壓力和動力；二是抓教材,，要充分吃透教材,，明確考點、試卷分值分布,，抓好基礎(chǔ)鞏固,，特別是計算的強化訓練，同時加強對學生思維能力和解題技巧的培養(yǎng),。

接著,，學科組分年級段針對后階段復習進行了詳細的討論和周密的計劃。

最后,，教導主任處楊梅指出,，期末復習比較枯燥，貴在堅持,，盡可能形式多樣化,，以提高學生們的積極性，確保以最優(yōu)狀態(tài)參投入學習,。

博觀而約取,，厚積而薄發(fā)。本次復習研討各年級段老師積極建言獻策,，為數(shù)學復習理清了思路,，明確了方向，真正實現(xiàn)了“數(shù)”業(yè)有專攻,，復習有策略,。（楊梅 來源：遂寧市安居區(qū)第四小學校）