為幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活,，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感,，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，6月13日上午,，安居四幼組織大班幼兒走進(jìn)安居二小進(jìn)行了實(shí)地參觀,，讓孩子們近距離感受小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課,。

活動(dòng)前,，各班教師結(jié)合活動(dòng)開展了“我心目中的小學(xué)”為主的談話,、訪談,、繪畫表征等活動(dòng)，師幼共同開啟了一場奇妙的小學(xué)探索之旅,。到達(dá)小學(xué)后,，孩子們參觀了小學(xué)校園、欣賞了書畫作品展，觀摩了鼓號(hào)隊(duì)表演,。

隨后,，孩子們走進(jìn)教室，親身體驗(yàn)了小學(xué)的課堂,，他們認(rèn)真聆聽老師的講解,，觀察小學(xué)生的上課模式，包括舉手發(fā)言,、認(rèn)真記筆記等,。這種全新的學(xué)習(xí)方式讓幼兒園的孩子們感到新奇，同時(shí)也激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,。除了課堂體驗(yàn),，孩子還觀看了足球、籃球,、曲棍球,、竹編等特色社團(tuán)活動(dòng)，在小學(xué)老師的指導(dǎo)下嘗試了一些簡單的體育項(xiàng)目,，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂,。

半日的參觀活動(dòng)，讓孩子們對(duì)小學(xué)的環(huán)境有了初步的認(rèn)識(shí),，了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,，激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),。（劉小英 來源：安居四幼）