來自珙縣巡場鎮(zhèn)第一小學校的25名一年級學生和5名高年級學生分別進入五個大班，落落大方的自我介紹,，通過視頻,、圖片直觀形象的向弟弟妹妹講解豐富多彩的小學生活,，耐心的為大家答疑解惑。孩子們對哥哥姐姐的到來感到興奮不已,，他們認真聆聽哥哥姐姐們的分享,，大膽提出心中疑惑，“小學每天要上幾節(jié)課,？”“小學大課間有玩具玩嗎,？”“為什么小學要做作業(yè)？”一個個期待與好奇的疑問,，開啟了一場有趣的互動對話,，在溫馨和諧的一問一答中，孩子們得到了答案,，解開了疑惑,，對精彩的小學生活的充滿了憧憬。

系上紅領巾是每個寶貝最向往的時刻,。在小學老師和哥哥姐姐的講解示范下弟弟妹妹也迫不及待的開始嘗試,。大家互相學習、互相幫助,，在學系紅領巾的過程中感受了少先隊員的光榮感和使命感,，進一步激發(fā)了對小學生活的期待和向往。

要想成為一名合格的小學生,，整理書包是必備技能,，那怎樣才能快速有序地整理書包呢？在一年級姐姐的講解和示范下,，孩子們認真學習整理書包的方法與技巧,，先將學習用品分類整理，然后按照從大到小的順序將它們疊在一起裝入書包,，最后拉上書包拉鏈,，挑戰(zhàn)成功的小朋友開心之情溢于言表。

最后,，小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕嫌H手制作的書簽,，用小小禮物表達心中大大的謝意。

本次活動促進了幼兒園與小學之間的聯(lián)系,，真正實現(xiàn)了兒童層面的“雙向互動”,。孩子們通過與小學生的近距離交流互動，對小學與幼兒園的不同之處有了更多的認識,，感受到了小學生活的魅力,，進一步激發(fā)了對小學的期待和無限向往。幼小銜接不是一蹴而就的,，巡場一幼將繼續(xù)深入開展幼小銜接實踐活動,，從不同維度,、不同視角、不同形式助推幼兒各方面能力發(fā)展,，實現(xiàn)幼小無縫優(yōu)質銜接,，促進幼兒健康成長，賦能美好未來!（龔敏 榮環(huán) 來源：珙縣巡場鎮(zhèn)第一幼兒園）