為促進課題研究落到實處,，2024年6月21日，瀘州市江陽區(qū)黃艤鎮(zhèn)中心幼兒園圍繞區(qū)級課題《五育融合視域下“繩韻”活動在藝術(shù)領(lǐng)域的實踐研究 》，開展了課題研討課,。

江陽區(qū)黃艤鎮(zhèn)中心幼兒園相關(guān)教師執(zhí)教題為《再見了,，我的幼兒園》，以再現(xiàn)幼兒園場景引入活動，引導(dǎo)幼兒用畫筆勾勒幼兒園的事物,，再用毛線進行線條粘貼，達成掌握毛線粘貼方法的技能目標,，升華在創(chuàng)作中表達對幼兒園不舍的情感目標,。

活動中，江陽區(qū)黃艤鎮(zhèn)中心幼兒園投入?yún)⑴c,，用畫筆勾勒出了對幼兒園的美好記憶,，用毛線粘貼出了幼兒園多彩的風(fēng)景。課題組以課題研究為切口,，扎實推進研究,，為黃艤鎮(zhèn)中心幼兒園園本課程建設(shè)提供理論支撐。（龔敏 汪麗 來源：瀘州市江陽區(qū)黃艤鎮(zhèn)中心幼兒園）