隨著夏日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,，遂寧一中的學(xué)子們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的夏令營(yíng)活動(dòng)——“筑夢(mèng)高校，生涯規(guī)劃”,。為期四天三夜的夏令營(yíng),，旨在引領(lǐng)學(xué)生們提前感受大學(xué)生活，規(guī)劃美好未來(lái),。

第1站,、電子科技大學(xué)清水校區(qū)

夏令營(yíng)的第一天，師生們來(lái)到了電子科技大學(xué)清水校區(qū),。這里,，科技的力量無(wú)處不在，每一棟建筑,、每一片草坪都仿佛在訴說(shuō)著知識(shí)與創(chuàng)新的故事,。學(xué)生們穿梭于校園間,，感受著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)了無(wú)限遐想,。

揭秘生涯規(guī)劃

探尋個(gè)人發(fā)展之路

在郭老師的課堂上,，學(xué)生們不僅了解了生涯規(guī)劃的重要性，還學(xué)到了如何根據(jù)自身特點(diǎn)制定合理的發(fā)展目標(biāo),。郭老師用生動(dòng)的案例和深入淺出的講解,，讓學(xué)生們明白了規(guī)劃人生的重要性，也激發(fā)了他們追求夢(mèng)想的決心,。

空氣動(dòng)力學(xué)揭秘

探索飛行的奧秘

在科技探索環(huán)節(jié),，學(xué)生們有幸聆聽(tīng)了關(guān)于空氣動(dòng)力學(xué)的講座。專(zhuān)家用通俗易懂的語(yǔ)言,，向?qū)W生們揭示了飛行的奧秘,，讓他們對(duì)航空領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)生們紛紛表示,，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為未來(lái)的航空事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。除了學(xué)習(xí),，夏令營(yíng)還為學(xué)生們安排了豐富多彩的活動(dòng),。其中，卡丁車(chē)之旅更是讓師生們體驗(yàn)到了速度與激情的碰撞,。

第2站,、浩海立方海洋館

繼第一天探訪電子科技大學(xué)清水校區(qū)后，遂寧一中夏令營(yíng)的師生們迎來(lái)了第二天的研學(xué)之旅——浩海立方海洋館,。在這里，他們將深入探索海洋的奧秘,，感受大自然的神奇魅力,。

海洋世界 觸手可及

清晨，師生們滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了浩海立方海洋館,。一進(jìn)入館內(nèi),，仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的海洋世界。各種形態(tài)各異的海洋生物在透明的玻璃隧道中自由穿梭,，讓人目不暇接,。學(xué)生們紛紛拿出手機(jī)，記錄下這些難得一見(jiàn)的海洋生物,。

研學(xué)課堂

海洋知識(shí)大揭秘

在研學(xué)課堂上,，專(zhuān)業(yè)講解員為學(xué)生們?cè)敿?xì)介紹了海洋生態(tài)、海洋動(dòng)物的生活習(xí)性以及保護(hù)海洋環(huán)境的重要性,。學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,，不時(shí)提出自己的疑問(wèn),。通過(guò)講解員的解答，他們更加深入地了解了海洋的奧秘,。

表演體驗(yàn)

觀看美人魚(yú)和海獅表演

除了聽(tīng)課,，學(xué)生們還觀看了表演。美人魚(yú)和海獅的表演,，讓學(xué)生們沉浸其中,，這些表演讓學(xué)生們更加熱愛(ài)海洋，也更加珍惜地球上的每一個(gè)生命,。

第3站,、成都融創(chuàng)樂(lè)園

隨著夏令營(yíng)的深入，遂寧一中的師生們迎來(lái)了第三天的精彩活動(dòng)——成都融創(chuàng)樂(lè)園研學(xué)之旅,。在這里,，他們不僅體驗(yàn)了刺激的游樂(lè)設(shè)施，還學(xué)到了豐富的知識(shí),，讓歡樂(lè)與知識(shí)并行,。

樂(lè)園探秘 歡樂(lè)啟程

清晨，師生們乘坐大巴前往成都融創(chuàng)樂(lè)園,。一進(jìn)入樂(lè)園,，就被眼前的景象所震撼。高聳的過(guò)山車(chē),、五彩斑斕的旋轉(zhuǎn)木馬,、刺激的漂流項(xiàng)目……無(wú)不吸引著大家的目光。學(xué)生們興奮地奔向各個(gè)游樂(lè)設(shè)施,，準(zhǔn)備開(kāi)啟一段難忘的旅程,。

研學(xué)課堂

游樂(lè)設(shè)施背后的科技

在歡樂(lè)之余，學(xué)生們還參與了研學(xué)課堂,。專(zhuān)業(yè)講解員為他們介紹了樂(lè)園中各種游樂(lè)設(shè)施的原理和背后的科技知識(shí),。學(xué)生們了解到，每一個(gè)游樂(lè)設(shè)施都是工程師們智慧和汗水的結(jié)晶,，它們不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),，還展現(xiàn)了科技的魅力。

第4站,、哈工大機(jī)器人工業(yè)園區(qū)

隨著夏令營(yíng)進(jìn)入尾聲,，遂寧一中的師生們迎來(lái)了第四天的研學(xué)之旅——哈工大機(jī)器人工業(yè)園區(qū)。在這里,，他們深入了解了科技在生活中的廣泛運(yùn)用,，親手組裝機(jī)器人，感受到了科技的魅力與無(wú)限可能。

科技與生活緊密相連

在哈工大機(jī)器人工業(yè)園區(qū)的展廳內(nèi),，師生們聆聽(tīng)了老師關(guān)于科技在生活中應(yīng)用的講解,。從智能家居到無(wú)人駕駛，從醫(yī)療機(jī)器人到太空探索,，科技的力量無(wú)處不在,，極大地改善了人們的生活。通過(guò)老師的講解,，學(xué)生們對(duì)科技的適用性有了更深刻的理解,，也拉近了他們與高科技的距離。

親手組裝機(jī)器人

感受科技的魅力

下午的研學(xué)活動(dòng)更加精彩,。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，親手組裝起了自己的機(jī)器人。他們根據(jù)圖紙一步步操作,，從零件的拼接,、電路的連接到程序的編寫(xiě)，每一個(gè)步驟都讓他們感受到了科技的魅力,。當(dāng)機(jī)器人成功啟動(dòng)并按照指令行動(dòng)時(shí),，學(xué)生們臉上都露出了興奮和自豪的笑容。這次動(dòng)手實(shí)踐不僅激發(fā)了他們對(duì)機(jī)器人的興趣,，也讓他們對(duì)科技有了更直觀的認(rèn)識(shí),。

在研學(xué)活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，研學(xué)團(tuán)為每一位參與的學(xué)生頒發(fā)了研學(xué)證書(shū),。這不僅是對(duì)他們四天來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐的肯定,，也是對(duì)他們未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的鼓勵(lì)。同時(shí),，學(xué)校領(lǐng)隊(duì)老師也用心地為每一位學(xué)子發(fā)放了老師所寫(xiě)的勵(lì)志話語(yǔ),。這些話語(yǔ)充滿(mǎn)了智慧和力量，激勵(lì)著學(xué)生們?cè)诟咧猩睦镉峦鼻?、追求卓越?來(lái)源:遂寧一中 圖文/郭 洋)