在知識的海洋里,，閱讀如舟,，載我們遠(yuǎn)航,；在智慧的春光里，書籍似燈,，照我們前行,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，提高教育科研服務(wù)水平,，提升來復(fù)學(xué)區(qū)小學(xué)共同體教師的專業(yè)素養(yǎng),，2024年9月27日，高縣碩勛小學(xué)校承辦了高縣來復(fù)學(xué)區(qū)小學(xué)共同體教研（備課）組讀書心得交流活動,。

墨香潤心田 筆記綻智慧

在書頁輕翻的靜謐時光里,，老師們都仿佛與《在學(xué)校，我們怎樣做教科研》這本書進(jìn)行了一場心靈的對話,。他們的讀書筆記,，如同春日里綻放的花朵，絢爛而充滿生機(jī)。字里行間,，不僅流淌著老師們對教育科研的深刻理解,，更蘊(yùn)含著對教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著追求。

師者抒心語 共繪科研篇

書香輕拂,，智慧流淌,。五位展示交流的老師，精心準(zhǔn)備,，為大家?guī)砹艘粓鲇忠粓鲼吟汛蟛?。張夢莎老師帶來《讓教研之花在我們心中綻放》，楊秀婷老師的《啟迪智慧,，助力成長》,，鄭秋香老師《始于教研，終于成長》,，賈淋老師的《字里行間激發(fā)科研熱情》,，詹倩老師的《啟迪智慧，深耕教研》,，她們將心得化作涓涓細(xì)流，匯聚成河,，與我們共享那科研路上的風(fēng)景與感悟,，在一次次心靈的碰撞中，激起層層共鳴的漣漪,。

在讀書分享會的溫馨氛圍中,，方曉平副校長的《做好教研 提質(zhì)增效》講座，宛如一盞明燈照亮了教研的道路,。方副校長提出：教研前：教研前移三件事情,。教研中：教研活動九步法。教研后：教研后續(xù)三件事情,。方副校長的講座,，句句入心，她以其深厚的底蘊(yùn)和獨到的見解,，為我們揭示了教研的真諦,，細(xì)化了提質(zhì)增效的舉措。在方副校長的引領(lǐng)下,，我們仿佛看到了教育科研的廣闊天地,，感受到了教研帶來的無窮魅力。讓我們帶著這份啟迪與感悟,，繼續(xù)在教研的道路上砥礪前行,，共同追尋那更加美好的教育夢想。

殷切多寄語 勉勵共成長

在此次讀書心得交流會上，高縣碩勛小學(xué)校校長付先財對開展本次活動給予了高度評價,。他首先充分肯定了老師們?yōu)楸敬位顒铀龅木臏?zhǔn)備,，贊揚了大家在繁忙的教學(xué)工作之余，仍能保持對知識的熱愛與追求,，積極分享閱讀心得,，營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。付校長強(qiáng)調(diào),，這樣的教研活動不僅是知識的交流,，更是心靈的碰撞，對于提升教師隊伍的整體素質(zhì)具有重要意義,。他勉勵全體教師,，要繼續(xù)在教研活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,，努力成為既有深厚專業(yè)素養(yǎng),，又具備高尚品德的教育工作者，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,。

書頁雖合,，心緒難平，每一位老師的分享都如同春風(fēng)化雨,，滋養(yǎng)著我們心田的科研之苗,。《在學(xué)校,，我們怎樣做教科研》讀書分享會悄然落下了帷幕,，如同夜空中最亮的星，照亮了我們對教育科研的無限憧憬與渴望,。讓我們帶著這份沉甸甸的收獲,，攜手并肩，繼續(xù)在教育科研的田野上不斷耕耘,。（龔敏 詹倩 來源：高縣碩勛小學(xué)校）