為深入學習貫徹黨的二十大“推進大中小學思想政治教育一體化建設”的明確要求,，探索推進“思政一體化”建設新路徑,。近日，大中小學思政課一體化共同體建設背景下的義教學科思政教學研討活動在宜賓市敘州區(qū)南廣學校開展,，四川省徐衛(wèi)名師鼎興工作室楊芳工作站、羅亞玲工作站,、何萍工作站全體成員,、敘州區(qū)研培中心主任姚云芳、小學道德與法制研訓員熊燕和敘州區(qū)南廣學校大益校區(qū)中小學道德與法治教師參加活動,。本次活動分為課堂展示,、評課交流、專題講座三個環(huán)節(jié)進行,。

敘州區(qū)南廣學校黨總支書記陳文權帶來八年級上冊《善用法律》,，陳文權圍繞“法律”這一主題，通過鮮活的案例,、深入剖析,，激發(fā)學生的思維能力，培養(yǎng)他們的法律意識,，努力成為一名社會主義法治的忠實者,、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者,。

富強小學的王英老師執(zhí)教《法律作用大》，落實了法治觀念這個核心素養(yǎng),，王老師聯(lián)系生活實際創(chuàng)設情境,，生動的視頻、豐富的互動環(huán)節(jié),，讓學生們在輕松愉悅中明白了法律的作用和意義,。

兩位授課教師圍繞“與法同行”主題，分享了初中小學思政的精彩課堂,，各學段在一體化的視域下,，詳細解讀各自然段的教學目標、學情,、重難點,，專家組給予高度評價，并提出中肯建議,。

高縣羅亞玲工作站劉月娥在《學科融合深挖掘和法潤童心促素養(yǎng)——小學語文與道德與法治學科融合實踐探索》的講座中和老師們交流為什么要融合,，怎樣融合，學科聯(lián)結(jié)等,?！罢Z文＋思政課程”，培育學生思想道德,，語文教師與思政課教師形成協(xié)同育人共識,，搭建了語文與思政融合育人主題，開展跨學科教學,。

珙縣教師發(fā)展中心副主任孫希敏作題為《新課標背景下小學道德與法治教學和語文跨學科融合實踐探索》的講座,，她從學科整合的背景、融合的優(yōu)勢,、實施策略,、具體實踐、案例分析等幾方面做了具體介紹,。

宜賓市教科所教育發(fā)展改革研究室副主任,、四川省徐衛(wèi)名師鼎興工作室領銜人、正高級教師,、四川省特級教師徐衛(wèi)在最后的總結(jié)中,，從跨學科教學的目的、意義,、基本思路等方面作了指導,，讓老師們對跨學科教學有了更進一步的理解和認識。同時他對教師提出了三點要求：要做復合型人才,，要不斷提升理念,，要用"我是光"去照亮每一個孩子,。

這次研討活動旨在通過深入的交流與探討，共同推動思政課教學的創(chuàng)新與發(fā)展,，為培養(yǎng)新時代的接班人奠定堅實的思想基礎,。南廣學校將以此次活動為契機，繼續(xù)推進大中小思政課一體化建設工作創(chuàng)新發(fā)展,。（龔敏 凌瑩 來源：宜賓市敘州區(qū)南廣學校）