為了進一步加強家園聯(lián)系,，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性,、實效性，讓家長了解幼兒園教育,，走進班級教育,，理解并主動配合老師的工作，營造寬松,、和諧的教育,、溝通氛圍，近日,，安居區(qū)三家鎮(zhèn)中心幼兒園開展了2024年秋季家長會,。

會議伊始，園長曠明會向家長介紹了三家幼兒園的專業(yè)師資隊伍,，明確幼兒園教育理念文化,，課程涵蓋五大領域及特色運動課程。在家園共育方面，強調(diào)要保持聯(lián)系暢通,，避免誤會產(chǎn)生,；理性看待學前與小學教育的區(qū)別。愿家園合作愉快,，為孩子的終身發(fā)展奠基,，攜手創(chuàng)造美好未來。

隨后各班老師們根據(jù)班級具體情況開展了分班家長會,，小班聚焦幼兒入園適應,，從如何減輕幼兒入園焦慮、以及介紹本學期重點活動,、安全工作,、幼兒一日生活安排、家長配合等方面,，讓家長多角度,、全方位的了解幼兒園生活。中班老師從幼兒年齡特點入手,，為家長提供一些有針對性的家庭教育建議,，并向家長詳細介紹了本學期班級教育教學目標，以提高家園共育質(zhì)量,，共同促進幼兒成長。大班老師從班級具體情況出發(fā),，讓家長了解幼兒現(xiàn)階段的成長狀態(tài),，并對大班幼兒年齡特點及教育教學目標進行分析，助推幼兒的成長,。從身心,、生活、社會,、學習準備四方面入手梳理總結,，使科學幼小銜接在家長眼里變更加清晰，讓家長們了解幼小銜接不僅僅是知識的銜接,，更重要的是孩子們的行為習慣,、興趣和能力的銜接。

家長會是家園溝通的橋梁,，有助于家長明確幼兒園的教育理念和教學方法,，更好地配合幼兒園開展教育活動。三家幼兒園全體教職工表示將繼續(xù)努力,，為孩子們創(chuàng)造一個更加安全,、快樂、富有教育意義的成長環(huán)境。（付雨凡 來源：安居區(qū)三家鎮(zhèn)中心幼兒園）