為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,，提高對(duì)學(xué)生心理健康教育的工作能效,，全面護(hù)航學(xué)生身心健康全面發(fā)展。2024年10月10日,，宜賓市南溪區(qū)教育和體育局心理健康工作督導(dǎo)組,，深入南溪區(qū)桂溪初級(jí)中學(xué)校開(kāi)展了心理健康教育督導(dǎo)工作。

在此次督導(dǎo)過(guò)程中,，督導(dǎo)組通過(guò)聽(tīng)課,、交流會(huì)、查閱資料和現(xiàn)場(chǎng)查看場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施等方式對(duì)南溪區(qū)桂溪初級(jí)中學(xué)校的心理健康教育工作進(jìn)行全面督導(dǎo),，并聽(tīng)取該校負(fù)責(zé)人袁光林詳細(xì)的匯報(bào),。

督導(dǎo)組充分肯定了南溪區(qū)桂溪初級(jí)中學(xué)校在學(xué)生心理健康方面所取得的成效,，對(duì)該校的“一洗三信”和“小組合作學(xué)習(xí)”等促進(jìn)學(xué)生心理健康教育方面的亮點(diǎn)特色高度贊譽(yù)。與此同時(shí),，督導(dǎo)組對(duì)該校進(jìn)一步開(kāi)展好心理健康教育提出了寶貴建議,，勉勵(lì)學(xué)校心育團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮心育合力，在開(kāi)好心理健康教育課,、組織豐富的實(shí)踐活動(dòng),、精準(zhǔn)篩查與科學(xué)評(píng)估等方面多措并舉，把心理健康教育工作滲透到學(xué)科教學(xué)之中,，融入日常,，抓在經(jīng)常。

從“心”開(kāi)始,，“育”見(jiàn)美好,。本次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)對(duì)南溪區(qū)桂溪初級(jí)中學(xué)校心理健康教育工作起到了極大的促進(jìn)作用，桂溪中學(xué)將以此為契機(jī),，不斷完善心理健康教育工作機(jī)制,，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，努力構(gòu)建更加專(zhuān)業(yè),、更加科學(xué),、更富成效的心育工作體系，護(hù)航學(xué)生健康心靈,，助力南溪區(qū)高質(zhì)量建設(shè)人產(chǎn)城融合發(fā)展示范區(qū),。（龔敏 王順欽 來(lái)源：宜賓市南溪區(qū)桂溪初級(jí)中學(xué)校）