一草一木皆傳情，一墻一壁皆育人,。班級文化是校園文化的縮影,，對學(xué)生起著“潤物細(xì)無聲”的作用,，是重要的隱形課程。為豐富校園文化生活,，營造積極向上,、富有特色的班級文化氛圍，形成富有特色的班級文化,，2024年10月14日,、15日中午，高縣逸夫小學(xué)校開展了班級文化展示活動,。

10月14日中午,，高縣逸夫小學(xué)校一至三年級的同學(xué)們率先登場,。他們用稚嫩的聲音、飽滿的熱情向大家介紹了班級的文化墻,。文化墻上,，一幅幅色彩斑斕的畫作、一句句勵(lì)志的話語,，展現(xiàn)了孩子們的童真與夢想,。班牌設(shè)計(jì)獨(dú)特，彰顯著班級的個(gè)性與特色,。班級公約被同學(xué)們牢記于心,，成為大家共同遵守的行為準(zhǔn)則。圖書角里,，書籍?dāng)[放整齊,，種類豐富，為同學(xué)們提供了知識的寶庫,。衛(wèi)生角干凈整潔,，體現(xiàn)了同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

10月15日中午,，高縣逸夫小學(xué)校四至六年級的同學(xué)們接過接力棒,。他們的解說更加成熟穩(wěn)重，充滿自信,。班級文化墻的主題更加深刻,，內(nèi)容更加豐富。班牌的設(shè)計(jì)更加富有創(chuàng)意,，寓意深遠(yuǎn),。班級公約不僅約束著同學(xué)們的行為，更激勵(lì)著大家不斷進(jìn)步,。圖書角成為了同學(xué)們課余時(shí)間最喜愛的地方,，大家在這里暢游書海，汲取知識的養(yǎng)分,。衛(wèi)生角的整潔程度也絲毫不遜色于低年級,，為大家營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一班一品一特色,，百花齊放共芳菲,，讓我們?nèi)ツ慷盟麄兊娘L(fēng)采吧！

班班有特色,，班班皆精彩,。此次班級文化展示活動，營造了健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍,，培養(yǎng)了班級的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，彰顯了學(xué)生素質(zhì)和班級特色，展示了逸夫小學(xué)和諧,、優(yōu)美的班級文化建設(shè)成果,，展現(xiàn)師生充滿智慧的創(chuàng)造。一班一世界,，一室一精彩,，讓我們期待更多的美好如約而至,。相信學(xué)生們在這樣濃厚的班級文化熏陶下,，定能健康快樂地學(xué)習(xí)與成長！（龔敏 李坤倫 來源：高縣逸夫小學(xué)校）