為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,，提升幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，2024年10月17日,，江安縣陽春鎮(zhèn)踏水橋幼兒園開展了藝術(shù)領(lǐng)域教師講課賽活動(dòng),。

活動(dòng)的主要目的是為了搭建教師之間相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)分享與智慧碰撞,。從而激發(fā)教師的教學(xué)潛能和熱情,，鍛煉教師的教學(xué)組織能力。更重要的是為了推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新,，提升幼兒園整體教學(xué)質(zhì)量,。

活動(dòng)前，江安縣陽春鎮(zhèn)踏水橋幼兒園各參賽教師們結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展水平,，精心設(shè)計(jì)了豐富多樣的活動(dòng)環(huán)節(jié),，旨在讓孩子們?cè)谳p松、愉悅的氛圍中積極感受,、大膽表現(xiàn),。

活動(dòng)中，江安縣陽春鎮(zhèn)踏水橋幼兒園老師們充分挖掘了藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)涵,，展現(xiàn)各自的教學(xué)風(fēng)采,，通過多種載體引導(dǎo)幼兒去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造,。讓孩子們?cè)谳p松,、愉快的氛圍感受藝術(shù),。如：盧老師的《光腳的小約翰》、曹老師的《手形創(chuàng)意畫》,，馬老師的《遺出好戲》、王老師的《斑馬的魔法衣》以其獨(dú)特的風(fēng)格,，別具匠心的設(shè)計(jì),，形式多樣的操作材料，新穎靈活的教學(xué)方法,，生動(dòng)童趣化的教學(xué)語言,，受到聽課老師的一致好評(píng)。

活動(dòng)后,，參賽教師進(jìn)行了技能展示并在黃園長的帶領(lǐng)下,，江安縣陽春鎮(zhèn)踏水橋幼兒園教師們進(jìn)行了課后反思和自評(píng)，賽課老師間互相傾聽,、互相學(xué)習(xí),，思維的火花不斷碰撞。

此次藝術(shù)領(lǐng)域教師講課賽活動(dòng)取得了圓滿成功,，不僅展示了教師們?cè)诮虒W(xué)方面的專業(yè)風(fēng)采,，也為提升江安縣陽春鎮(zhèn)踏水橋幼兒園藝術(shù)教育質(zhì)量提供了有力保障。未來,，踏水橋幼兒園將繼續(xù)秉承“以賽促教,、以賽促學(xué)”的理念，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為孩子們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（龔敏 曹小玲 來源：江安縣陽春鎮(zhèn)踏水橋幼兒園）