“工欲善其事，必先利其器”,。為了進一步加強教師對《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的理解,，鞏固教師掌握3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，實施科學的保育和教育,。近日,，江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園開展了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域園本培訓(xùn)活動。

江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園園長董娟針對《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容進行解讀,。藝術(shù)教育貫穿在幼兒生活和學習的方方面面,，在培養(yǎng)幼兒的審美情趣和創(chuàng)造力，以及初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力,。激發(fā)幼兒的興趣和想象力,，鼓勵幼兒自由表達和創(chuàng)造，同時為他們提供豐富的藝術(shù)材料和活動機會,，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展,。

江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園表示，幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo),，教師的成長離不開專業(yè)知識的引領(lǐng),。《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》讓教師對于不同年齡階段的幼兒應(yīng)該達到的某一能力或水平有了更詳細的了解,，對以后的工作有積極有效的推動作用,。不僅要學好，更要用好,，時刻以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),，全面提高科學育兒水平，促進孩子健康,、全面發(fā)展,。（龔敏 莊光燕 來源：江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園）