為更好地學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握新課標(biāo)指導(dǎo)下的教材體系,，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)成長,。2024年10月16日下午，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校組織全體科學(xué)教師開展了“共讀科學(xué)教材,、教參與課標(biāo)”集中研討活動(dòng),。

首先,，由江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校專職科學(xué)教師胡星宇以三年級(jí)上冊(cè)《空氣》單元“空氣有質(zhì)量嗎？”為例,，組織大家學(xué)習(xí)研討如何增進(jìn)學(xué)科了解,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，并對(duì)核心概念和思維方式進(jìn)行了深入細(xì)致的講解,。隨后,，大家分年級(jí)組共讀教材、教參與課標(biāo),，并對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,，積極探討。

通過此次活動(dòng),，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)?？茖W(xué)教研組的老師們不僅了解了教材、教參與課標(biāo),，對(duì)教學(xué)中的困惑進(jìn)行了深入剖析和研討,，還在教學(xué)理念上得到了啟發(fā)。紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校副校長黃露表示：學(xué)無止境,，要全面掌握課程標(biāo)準(zhǔn)并非朝夕之間,。希望，學(xué)校全體科學(xué)老師與時(shí)俱進(jìn),，落實(shí)課標(biāo)要求,。（龔敏 宋琴琴 來源：江安縣紅橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校）