為系統(tǒng),、全面地了解學(xué)校學(xué)生心理健康狀況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,提升學(xué)生的幸福感,，10月12日，安居一小召了開2024年度學(xué)生心理健康測評工作會議,。會議由學(xué)生發(fā)展中心副主任蔣電波主持,，校長向文兵，各年級主任,、全體班主任參加了此次會議,。

分管領(lǐng)導(dǎo)段曉琴詳細(xì)介紹了心理普測工作的具體內(nèi)容和流程，包括測評工具的選擇,、測評結(jié)果的分析與反饋等,。同時，她就如何科學(xué)使用心理測評平臺,、完善網(wǎng)格化管理體系以及今后如何高效開展學(xué)生心理健康教育工作等方面進(jìn)行了深入講解,。

會上，校長向文兵強(qiáng)調(diào)了心理測評工作的重要性,，他要求各班要精心組織動員學(xué)生參與測評,，強(qiáng)化對測評結(jié)果的科學(xué)分析和合理應(yīng)用，確保對存在心理困擾的學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)篩查和有效幫扶,。同時,，要建立健全測評數(shù)據(jù)安全保護(hù)機(jī)制，防止信息泄露,，嚴(yán)格落實(shí)數(shù)據(jù)使用、存儲和保密要求,，確保測評工作平穩(wěn)有序開展,。

心理健康教育工作關(guān)系著學(xué)生的健康成長和學(xué)校的安全穩(wěn)定，“今后我校將落實(shí)心理普查的后續(xù)跟進(jìn)工作,，及時了解學(xué)生心理需求,，并根據(jù)學(xué)生的心理健康狀況提供心理輔導(dǎo)，開展豐富多彩的校園文化活動,，鑄牢學(xué)生心理安全“防護(hù)網(wǎng),。”校長向文兵如是說,。（段 敏 來源：安居一?。?/p>