為全面推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，充分發(fā)揮城區(qū)幼兒園示范輻射引領(lǐng)作用,，推動城鄉(xiāng)幼兒園之間的溝通交流，2024年11月1日，宜賓市敘州區(qū)教學研究與教師培訓(xùn)中心組織第三幼兒園骨干教師一行到高場鎮(zhèn)中心幼兒園開展了送教活動。敘州區(qū)研培中心副主任銀春、幼教研訓(xùn)室副主任何萍,、敘州區(qū)三幼骨干教師、高場鎮(zhèn)所有公民辦園教師、柏溪街道幼兒園部分教師共70余人參加了本次送教活動,。高場學校黨委書記曾萬權(quán),、黨委副書記、校長伍宣云及高場學校分管領(lǐng)導(dǎo)參與了此次活動,。

敘州區(qū)三幼骨干教師王科文,、王俊與高場鎮(zhèn)中心幼兒園教師吳思雨、韓小紅圍繞《勇氣》,、《挑戰(zhàn)一分鐘》兩堂社會領(lǐng)域活動開展了同課異構(gòu)教學活動展示,。四位教師精心設(shè)計，以不同的教學思路和方法,，根據(jù)大班幼兒的年齡特點和原有生活經(jīng)驗,，創(chuàng)設(shè)了輕松愉快的活動氛圍，充分利用多媒體課件,、教具,、豐富多樣的操作材料、生動有趣的教學情境給大家呈現(xiàn)了4節(jié)精彩的公開課展示,。課后,，四位教師針對自己的教學情況進行了反思性說課。

敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體參培教師隨機分成三組,，圍繞四位教師同課異構(gòu)課的教學目標的擬定,、教學內(nèi)容的設(shè)計、教學形式與方法的選擇等三個具體問題展開了激烈的小組教研,。交流會上,，何萍在聽取了三個小組成員的精彩分享后，現(xiàn)場組織教師們進行了參與互動式教研,，追根溯源,，從發(fā)現(xiàn)存在的問題入手，組織全體教師進行深層次思考和教研,，引發(fā)了教師們的積極思考和回應(yīng),，將送教活動推向高潮。

敘州區(qū)第三幼兒園骨干教師何冬梅帶來的專題講座《“區(qū)”角探索,，“域”見美好》,，通過理論與實踐相結(jié)合的方式,，給大家詳細講解了班級區(qū)域游戲材料的投放與觀察策略,，對大家在以后的區(qū)域游戲開展工作中明晰了方向。

此次送教活動為敘州區(qū)第三幼兒園以及高場學校全體幼兒教師搭建了一個暢談教學思想,、交流教學設(shè)計和展示教學風格的平臺,，加強城鄉(xiāng)幼兒園之間的交流與學習，給高場鎮(zhèn)中心幼兒園的園本教研工作的開展指明了方向，真正起到了幫扶和指導(dǎo)作用,。（龔敏 陳相儒 來源：宜賓市敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園）